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61.
近些年书法创作模式步入了多元化、多样化的格局 ,并且表现出了鲜明的时代特色和一定的流源倾向 ,如古典主义、新古典主义、学院派、现代派、明清调、书法主义等 相似文献
62.
周山东 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2012,(2):77-80
孝是中华民族的传统美德,并仍为现代人所广泛认同和践行;但不可否认的是,现代人的孝道观念多少有些局限性,突出表现在狭隘亲子观念、物质化孝行以及厚葬社会风俗等方面。对此,道教提出的"人亦天地之子"、"孝出自然至心"、"事死不得过生"等观念,具有一定的现代反思价值。 相似文献
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加强社会服务能力建设是艺术传媒类高职院校承担“推动文化大发展大繁荣”历史使命的需要,是创建国家示范性高职院校的重要内容和强化内涵建设的重要举措.艺术传媒类高职院校社会服务能力建设既要注意自身的“职业性”、“艺术性”,从而与本科院校、其他专业高职院校相区别;又要把自身需要、能力和国家“文化大发展大繁荣”战略结合起来,可以在创作和展演优秀文化作品,提供技术研发和人才培训,参与公共文化体系建设,推动城乡文化发展,增强中华文化的国际影响力等方面进行努力.在这些方面,湖南大众传媒职业技术学院做了很好的先导实践. 相似文献
64.
石玉奎!山东 《语文世界(高中版)》1999,(3)
春在枝头,悄悄地发芽,如我对生命的热爱,鲜嫩而柔爽。晨风,在旷野吟诗,百灵鸟,飘逸翻飞,以滴翠的翅儿,播撒阳光。三月无雨,三月云儿清淡,万籁以盛展的叶片,迎接回归的太阳。掬一捧春风洗面,春便在额头灿烂。于是我跪拜造物的神,肃穆而虔诚。春便在我合十的掌中,温暖如潮。也盼我的生命如春,在枝头巧居。或如机灵的乳鸟,轻轻地来去,然后舞绿绿的枝儿,浅唱。春@石玉奎!山东 相似文献
65.
职业核心能力培养课程教学实践探索 总被引:8,自引:0,他引:8
童山东 《深圳信息职业技术学院学报》2008,6(3):24-32
本文简要介绍了对职业核心能力培养课程教学意义的认识,介绍了教学实践探索中教学组织的经验,总结了课程、教材、师资、教法改革等方面的教学建设成果和人才培养的初步收获,归纳了教学实践探索的初步结论。 相似文献
66.
巩永强 王超 许海云 刘明慧 方曙 中国科学院成都文献情报中心 四川成都 ;中国科学院大学经济与管理学院图书情报与档案管理系 北京 ;济宁医学院医学信息工程学院 山东日照 齐鲁工业大学 《情报理论与实践》2022,45(5):113-122+164
[目的/意义]核心专利的识别对于科技和产业创新发展具有重大意义,专利对于基础研究的支撑和产业应用的推动是测度专利价值的必要因素。[方法/过程]立足创新链的相关理论重新界定核心专利,根据专利对于创新链中基础研究、应用研究和产业应用3个创新环节的推动或支撑作用构建相应的测度指标及筛选方法,并以白血病相关药物为实证对象验证方法的有效性。[结果/结论]识别出对白血病领域基础研究、应用研究、产业应用具备支撑和推动作用的核心专利,相关专利药物在产业领域内具备高度创新性和价值性。结果表明,在创新链视角下基于专利对基础研究和产业应用的作用可用于产业核心专利的识别。 相似文献
67.
在天平上发生的化学反应将对天平平衡产生影响,影响有三种情况,即指针向左偏移、向右偏移、不动。下面举例说明。例1如图所示,在甲、乙、丙三台托盘天平的左、右两盘上分别放一只盛有等质量的HCl与稀H2SO的烧杯(指针指在零点),然后加入等质量的金属。当加入的金属跟酸完全反应时,指针向右偏转的是()。(A)甲(B)甲、丙(C)乙、丙(D)乙解析由题意知,金属与酸完全反应,说明酸是足量的,而天平在加入金属前与加入金属的那时刻,天平是处于平衡的,所以,反应后天平的平衡状态取决于两个烧杯中金属与酸反应放出的氢气的量。… 相似文献
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纵观近几年各省、市的中考题.求一元二次方程中的字母系数的题目时有出现.本文将其解法归纳总结如下.一、利用方程的定义来解例I(,,x。-nx—2灯“_。xx+3—0是关于。的一元二次方程,则IIL的取值范围是()(A)1/n一一1;(B),11学2;(Ch,I一一1旦I。I>2;(D>~切实数..(1994年贵阳市中考试题)解由一元二次方程的定义知,Ill。一Ill-2一0.即(,。L一2)(,。L+1)羊0.,,。一2且。一一I.故应选出X二、利用根的判别式来解例2当,。l的取值为时,关于。的一元二次方程h,,+fo’+ZIII。+I。。一3—… 相似文献
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