基于背景创设的试题评析

雷新勇在《大规模教育考试:命题与评价》中提到任何一道试题要求考生完成的思维任务或操作活动都是置于一定的背景材料之中,考生对背景材料的理解,对其完成试题要求的任务至关重要.因此高考试题的命制必须考虑试题背景材料的选择.相关研究表明,高考数学试题的背景材料通常来源于以下五个方面:生活实景、高等数学、教材习题、往年试题、数学名题.本文将从上述五个方     

浅谈公路施工的过程管理

公路施工管理其实质就是,依据专业制度管理,应用各式的手段方法,将安全管理、施工质量、进度的控制及资金的控制等方面进行良好的掌控。笔者从分析公路施工的过程管理的重要性入手,提出从前期准备、技术管理、质量管理、进度管理等方面加强公路施工的过程管理。     

全球稀土进口竞争格局分析及潜在贸易联系预测

稀土是一个国家经济社会发展极其重要的战略资源,从长时间尺度分析其进口竞争格局并预测未来潜在的贸易联系可为稀土进出口国制定和调整稀土贸易政策提供参考.以稀土(HS:280530)为研究对象,运用复杂网络方法,构建1990-2018年全球稀土进口竞争网络,分析全球稀土进口竞争格局、演变特征,大洲、国家间竞争特点以及对中国稀...     

让“走转改”成为一种常态

2011年8月,中宣部、中央外宣办、国家广电总局、新闻出版总署、中国记协等五部门在全国新闻战线组织开展“走基层、转作风、改文风”活动以来,盐阜大众报高度重视,精心制订方案,坚持“走转改”与日常新闻报道相结合,使之制度化、常态化,形成了浓厚的氛围。     

真人秀节目热播原因探析

2012年以来,真人秀节目再度火热荧屏,各电视台通过引进版权、创新节目形态、更新包装策略、重塑价值观念,相继推出大型综艺类真人秀节目。本文认为,真人秀节目再度火热荧屏的原因,一是媒体面对激烈竞争的凤凰涅檗,二是受众“梦想”需求的代偿式满足,两者的契合让真人秀突破节目本身,成为中国当下最重要的社会文化表征和心理想象事件。     

后发展地区高校教师教学能力现状调查及影响因素探究

高校教师教学能力是影响教学效果的关键因素之一。文章通过对高校教师教学设计能力、实施能力、研究能力三个方面的调查,从个体特征、制度与环境、培训体系等层面分析了制约教师教学能力的因素,以期为高校教师教学能力的提升提供参考。     

坚守语文的一方净土——谈语文课堂的有效性

如果说语文课堂是一个菜园子的话,那她多少有些荒芜了。许多伪语文、非语文的东西,打扮得花枝招展的,热热闹闹地进入语文课堂,像杂草一样疯长。致使许多真正属于语文的东西被边缘化了。     

用字理点燃学生对汉字的热情——《识字4》第一课时教学实录及评析

一学习生字:窥、障、泰 师:小朋友,今天咱们一起来学习几个成语. (出示) bào 管中窥豹 师:谁来读? (指名读,全班齐读) 师:豹,"豹子"的"豹".(出示豹子的照片)见过豹子吗? 生:见过. 师:在哪儿见过? 生:在动物园里见过. 生:我在电视上见过. 师:豹子是一种凶猛的食肉动物,古人就是根据豹子的样子造出了"豹"字.(出示甲骨文"( )")这个甲骨文字跟我们见过的豹子哪里比较像? 生:豹子张着大嘴,身体上有一圈一圈的纹,还有爪子和尾巴.     

在路上

我们生来就对速度有着一种特别的渴望,尤其是我们这些男孩子.现在我无比年轻,本应当充满热血,而现在我的心里却只是偶尔燃烧一下,把我的血液加热到温和,然后又开始冷却. 我对速度有印象始于我对一切其实都还没什么印象的时候.那个时候爷爷常带我去村子东头的省道看"大炮",大炮是爷爷教给我的说法,其实就是四个轮子的汽车.我躲在路边,看着那些庞然大物呼啸而过,感到惊奇不已.那时候,爷爷把我抱到他的小推车上,对我说,来,带你去看"大炮",小小的我总是高兴地手舞足蹈.后来,我大了,爷爷老了,推不动我了,再后来,爷爷没有了.日子就像我指尖倾泻而下的细沙,我抓不住它.     

以认知过程为向导的法律基础课程改革实践

高职法律类专业基础课程法学基础课程,以“认识社会现象和法律现象”的认知过程为导向进行课程改革实践,是对“以工作流程为导向”的创新。改革实践中,通过精选教学内容、创新教学方法、建立多元评价体系等方式进行全方位探索和尝试,走出了基础理论课程改革的新途径。