如何提高初中生历史阅读热情与能力

正在历史学习过程中,历史阅读是学生获取历史信息的关键途径。但如果单纯让学生阅读历史课本,学生兴趣不高,热情不足。另外,学生缺乏有效阅读方法,阅读能力有待提高,这也会影响学生阅读热情。因此,在初中历史教学中,教师需要探索有效的教学策略,培养学生阅读热情与能力。一、历史阅读活动化,培养史籍阅读热情在历史学习过程中,当学生对阅读材料感兴趣时,他们才会更积极自觉地阅读与探索。因此,在初中历史教学中,     

不等式选讲部分高考常考题型及解析

随着高考改革的不断深入,不等式部分内容也在不断改革,针对部分学生的兴趣和爱好,选修部分加上了不等式选讲.笔者根据多年的教学经验将不等式选讲部分高考常考题型及解析总结如下,供同行们商榷. 类型1 有关求含多个绝对值不等式解集问题。     

对数字填图系统实际应用中有关问题的分析

近几年,我国经济社会的不断发展,各行各业都随着发展热潮进行了相应的改革,并取得了较好的成绩。作为一种21世纪才新兴的系统类型,数字填图系统也得到了普及。数字填图系统为我国地质调查局参与研发与制作的一种系统,较之传统意义上的填图方式,该系统存在着较大优势和应用价值。尽管如此,在实际应用中,仍然不可避免的存在着各种问题,亟需寻求解决措施,最大限度的提升其应用效率。本文主要介绍了数字填图系统体现出的优越性与制约性以及数字填图系统实际应用中出现的问题,并根据这些问题提出了解决对策,以其能为相关人士带来参考意见。     

改进SFLA算法在云计算资源调度中的应用

为了提高云计算任务调度的效率,采用改进的SFLA算法实现任务调度。本文先对云计算任务调度原则和调度策略进行了分析,接着对SFLA算法基本原理及数学模型进行了详述,并提出了智能群体算法和自适应SFLA混合的改进SFLA算法,最后运用实例仿真验证该算法在云计算调度中的性能,与传统SFLA算法比较,改进算法在云计算调度中具有更快收敛性和更高精确性,具有一定的研究价值。     

以情激趣，以趣导学--例谈初中英语趣味教学实施方略

浓厚的兴趣是学生学习的内驱力,趣味教学给传统枯燥的英语课堂带来了生机与活力,是保证学习效益的前提与基础。笔者以学生的个性心理为出发点,在日常英语课堂教学中注重教学的趣味性,最大限度地调动了学生的学习情绪,提高了教学效果,在此与各位英语教学同仁共享。     

用VBA编程实现Excel的登录功能

在使用EXCEL为平台开发一套小型工资系统时,利用VisualBasic(VBA)的所提供的各种控件和编程功能,实现数据库系统的多用户登录功能:可以对不同的用户赋予不同的操作权限.     

亲子关系成长素描图

正龙应台在《目送》中说:"所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。"这段话道出了亲子关系的最大特点:亲子关系的建立就是为了孩子有一天有能力与父母分离。因此,从孩子出生的第一天,父母就需要看清亲子关系的发展目标和特点,并做好充分的准备。心理学家艾瑞克森认为,人的一生的成长需要面临8个主要的心理社会发展阶段。每个作为个体的人会在不同时期面临不同的发展任务或危机,每种危机必须顺利解决才     

互惠性偏好下产学研协同创新演化博弈分析

产学研协同创新是国家创新战略的核心内容之一,但是,我国目前产学研协同创新遇到了困境,未能顺利推进。许多参与主体缺乏对"协同"的深刻认识,在实施上手足无措。互惠性偏好理论的发展为产学研协同创新在"协同"上的突破指明了方向。演化博弈分析表明,在适当的市场条件下,互惠性偏好及演化可以实现产学研互惠性合作,实现对传统合作模式的超越,进而克服"协同"瓶颈,完成真正的"协同",推进产学研协同创新迈上新的高度。     

一种面向物联网多媒体设备的云决策引擎

随着物联网设备急剧增加,设计能辅助用户连接多种在线设备的智能用户接口成为研究重点。提出了一种面向物联网多媒体设备的云决策引擎——邻近关系交互组件（PIC）,能够获知设备属性与多媒体内容,自适应学习用户偏好,为用户推荐出最合适设备用以交互。系统性能评估结果显示,与已有的用户交互系统DOM及Airplayer比较,PIC的建议精准性能够达到70%。     

社会性别理论视角下的高校女大学生创业教育

文章运用社会性别理论探讨高校女大学生创业教育的作为。高校必须树立女大学生差异性创业教育理念,通过性别意识教育改变女性对自身的传统定位,克服创业的性别劣势,彰显优势;营造鼓励女大学生创业的校园文化氛围,激发创业动机;在遵从高校创业教育共性的基础上,针对女性特征,设计创业教育课程体系,落实创业教育与实践过程。