运用SNIFFER工具进行网络故障分析

网络嗅探器是一种重要的网络协议分析工具,它工作在网络环境的最底层,可以拦截所有正在网上传送的数据,并且可以分析网络状态和整体布局。它通过捕获网络的数据包用来进行网络的流量分析,还可以找出网络中潜在的问题,确定在通信所使用的多个协议中,属于不同协议的流量大小,哪台主机承担主要协议的通信,哪台主机是主要的通信目的地,报文发送的时间是多少,主机报文传送时间间隔等。根据这些信息可以在网络出现故障时,做出精确的判断,尽早发现问题之所在。论文研究的目的就是基于嗅探器的强大解析功能。     

搭建铁路信息系统网络安全屏障

文章主要针对铁路信息系统数据通信网在正常运行时所面临的安全隐患进行了分析,并提出了有效的安全策略与防范措施,希望能够为铁路信息系统的安全搭建起一道安全屏障。     

荣氏兄弟所创第一

<正>在中国近代商标发展史上,能同时创下多项产品商标"第一"的企业家极少,其中以我国近代著名实业家,"面粉、棉纱大王"荣宗敬、荣德生兄弟最为知名,影响最大。     

浅谈现行工程造价的控制和管理

通过长期工作实践,对现行工程造价管理中的一些弊端进行剖析、找出原因,提出对策,对今后工程造价管理改革提出自己的看法和设想。     

儿童智力、非智力因素与学业成绩相关的跨文化研究

本研究采用ＣＲＴ和ＣＡ－ＮＰＩ,对不同地区不同民族的３３０名被试,进行智力、非智力测验,目的在于探讨儿童智力、非智力因素的发展水平及其与学业成绩的关系问题。结果发现：（１）不同地区汉族儿童智力、非智力因素发展的地区间差异具有显著性。（２）学业成绩是智力、非智力因素交互作用的结果,非智力因素对儿童学习成绩的影响逐年增长,而智力因素对学习成绩的影响则逐年下降。（３）男女儿童智力发展水平差异不明显,但是非智力因素发展水平差异较大,一般是女优于男     

不同地区、不同民族儿童智慧发展的跨文化研究

本研究是对新皮亚杰学派凯斯（ＲｏｂｂｉｅＣａｓｅ）儿童智慧发展中的基本观点,发展的阶段及亚阶段;阶段间的转变;不同领域间的水平结构等问题,从跨文化的角度进行验证。实验结果说明：（１）从５～１３岁儿童完成三项不同领域内任务的情况反映出：他们智慧的发展经历了同样的顺序,普洱县的两种不同民族儿童虽然经历着同样的发展阶段,但发展落后于昆明儿童;（２）认知发展的水平结构在昆明市被试得到证实。文化,特别正规学校教育对儿童智慧发展有一定影响     

北宋茶业发展论略

北来是我国历史上茶叶生产的重要时期。当时,茶叶作为重要的商品,种植区域较前代更为扩大,制作工艺也更为严格和精细,茶叶产量不断增加,新的品种不断出现。与此同时,文人“墨客在品饮之余,著书立说,写下了大量以茶为题的文章、著作。此外,由茶业引起的农民起义也时有发生。所有这些,使茶业成为北宋社会经济过去。文化发展的重要内容。本文在前人研究基础之上,就北宋茶业的发展状况及原因,略作论述。北宋茶业的发展,首先表现为产茶区域的扩大。据陆羽《茶经》记载,唐代时全国产茶州军为43个,可以认为此数字基本反映了唐代茶叶…     

指导低年级学生课外阅读刍议

课外阅读是课内阅读的延伸和补充,是阅读教学的重要组成部分。通过广泛的课外阅读,可以从中吸取丰富的营养,获得多方面的知识,既可为日后的作文奠定扎实的基础,又能拓宽视野,提高素质。因此,必须引导孩子从小养成良好的读书习惯。笔者认为,低年级学生阅读应从以下几点着手: 一、指导孩子选择课外读物     

关于初中活动课程的认识与实践

几年来,虽然对活动课程的认识还不一致,开课水平高低不齐,但活动课程的重要意义已为广大中小学教师所认识。本文仅就活动课程材料编写与教学过程中的一些基本问题作些初步探讨。 一、活动课程的性质与功能 活动课程是依据社会发展对学生的要求和学生的兴趣与需要,在教师的指导下有目的、有计划、有组织地通过开展学生自主的学习活动,提高学生实践能力和参与意识,发展学生个性的课程。它与学科课程相辅相成,共同构成义务教育学段学校课程。活动课程对于全面实施素质教育,促进学生个性发展具有独特功能。 １．弥补学科课程的不足,并…     

聚肌胞复方丹参东莨菪碱治疗喘息性支气管肺炎疗效观察

目的 评价小儿喘息性支气管肺炎在常规处理基础上加用聚肌胞,复方丹参、东莨菪碱的治疗效果。方法:随机将住院60例患儿分两组,其中30例在常规治疗基础上加聚肌胞、复方丹参、东莨菪碱作为治疗组,另30例以常规治疗作对照组。结果:治疗组24,小时缓解率达80％,总有效率96.7％,明显高于对照组24小时缓解率40％和总有效率80％(P<0.05)。结论:常规治疗基础上合用上述三药对急性期症状缓解有显著疗效,可减少并发症,缩短病程。