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2004年12月22日上午,日本东京都港区南麻布的中国驻日大使馆。原本这是条平静的小街,然而宁静却被与使馆大门仅隔一条狭窄马路的日本右翼团体的示威声打破。5l岁的王毅此刻正坐在大使官邸的会客厅里,接受完采访,他还要和几位日本国会议员见面。由于休息不好,他的脸上带有几分倦意。 相似文献
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课堂教学是实施教育的主要形式,在人才培育中居于熏要地位。从19世纪德国著名教育家赫尔巴特的《普通教育学》出版以来,有关教学理论与课堂教学的研究广泛开展起来。教学理论在世界范围内的传播与继续发展有两条主线:一条是心理取向的教学理论,另一条就是赫尔巴特所提出的哲学取向的教学理论,影响到世界教学理论流派的形成与演变。赫尔巴特的理论遵循柏拉图的“道德即知识”的思想,把道德教育与学科知识教学统一在同一个教学过程中,主张教育的目的是培养学生的五种道德观念:内心自由、完善、仁慈、正义和公平。他的理论经其弟子的补充、发展而演变为百科全书派,强调系统传授学科知识及教材的逻辑体系和教师在课堂教学中的作用。 相似文献
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位于江南名城宁波市近郊的浙江鄞县古林职业中学,有一位年轻的女教师何静波,她曾担任过学校的政教主任兼机械专业课教师,现为学校校长助理。 1989年 7月,何静波毕业于浙江技术师专机械专业。 10余年来,她以“天才是来自对自己事业的强烈兴趣及与此俱来的入迷与忘我”为座右铭,对学生、对工作投入了全身心的爱。以对工作的执著、忘我的精神深深地感动着身边的每一个人。长期超负荷工作,尤其是一年前,她 9岁的儿子不幸患了白血病,使她瘦得似乎有点弱不禁风。然而,她依然坚强,熟知她的人称其是“女性的骄傲”。 当年初为人… 相似文献
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方佳慧 《小学生之友(智力探索版)》2010,(9):28-28
“五一”假期,我跟随父母参观了上海世博园。
一幢幢美丽、壮观的建筑令我目不暇接.我像一只快乐的小鸟,畅游在这人间仙境。 相似文献
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目的:1.认识筛子的结构和作用。2.初步了解混合和分离的现象。3.提高相互合作的能力。准备:1.示范用的竹编筛子、铁丝筛子和用纱窗布自制的筛子各一个。2.分组操作材料:赤豆、细沙子、黑芝麻、苞米、黄豆、大米、面粉、食盐、小米各一盘,盘内各放一把勺子;竹编筛子、铁丝筛子、纱窗布筛子各3个,盛分离物的纸盒若干。3.请配班老师和一名幼儿事先排练情境表演。 相似文献