浅谈体验性实验在物理教学中的作用

在传统的物理教学中，演示实验是以老师做、学生观察为主要的实验过程，若能让学生直接参与实验过程，创造条件让学生动用多种感官亲身体验实验效果，可以大大提高学生学习物理的兴趣，达到提高教学效果的目的。１什么是体验性实验所谓体验性实验，是指实验者在实验时尽可能动用视觉、触觉、听觉等多种感觉器官直接体会实验结果，从而得出实验结论的一类实验。例如，在《汽化》一节教学中讲蒸发有致冷作用时，传统的实验方法是用棉球蘸酒精涂在温度计的玻璃泡上观察温度的变化。该实验的缺点是温度计读数可见度小，且较慢。若不用任何仪器，…     

也谈数学研究性学习

研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题,以类似科学研究的方式,运用已学知识多渠道主动地获取     

如何提高外文期刊利用率

本文从6个方面阐述了提高外文期刊利用率的有效措施.     

谈谈体育教学中的德育教育

体育教学应既健身又育“心”,这是当前学校素质教育的重要一环。利用体育教学对学生进扦德育教育,比起其它学科有着更为直接、直观的独特教育效果。它的艺术性集中在：一是先人为主,以身立教;二是挖掘教材,因材施教;三是抓住时机正确引导等等。     

微机在物理化学实验“蒸汽压测定”中的应用

研制了微机在蒸汽压测定中的信号放大、数据采集、数据分析处理及绘图的整套硬、软件系统。具有操作方便、准确可靠、精度高和响应快的特点。     

保持湿式脱硫除尘器良好运行的几点措施

一、湿法脱硫除尘目前我国一次能源结构中煤炭约占７５％,由于燃煤引起的烟尘和粉尘排放,直接导致了大气污染,尤其是我国１９９５年底前对ＳＯ２排放一直未加以控制,致使我国大气质量不断恶化,酸雨形成范围日益扩大。据统计,１９９４年全国８８个城市中有４５个城市...     

构建和谐社会目标下发展学校体育的思考

运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对我国构建和谐社会目标下学校体育的地位和发展进行探讨。分析认为,学校体育的功能和构建和谐社会的内涵具有一致性,学校体育的发展对我国构建和谐社会目标的实现起促进作用。但是,当前我国学校体育的功能未得到充分发挥,将来应进一步从贯彻落实中央政策、增加投入、改革学校体育等方面入手,促进学校体育功能的发挥,实现学校体育发展和和谐社会构建的良性互动。     

马克思主义哲学统一性理论特征——以本体论为核心的探赜

马克思主义哲学是科学的世界观、方法论,它使哲学主题、职能、方向和思维方式发生了根本性转向,指导人类更好地解释世界和改造世界。马克思主义哲学的统一性理论特征,集中表达了核心观点、根本方法和基本立场。马克思在变革和重建本体论的过程中,其理论特征具有三个特性:一是辩证唯物主义、历史唯物主义和实践唯物主义的统一性;二是形而上学批判、意识形态批判和资本批判的统一性;三是本体存在、感性存在和理性存在的统一性。     

科技创新在区域社会经济协调发展中的支撑能力研究——以天津市津南区为例

以天津市津南区为例,评价了科技创新在津南区社会经济协调发展中发挥的支撑作用。从区域社会经济协调发展的角度,探究了津南区对科技创新的战略需求,并进一步明确了未来提升科技创新支撑津南区经济社会协调发展能力的行动方向选择。最后,有针对性地提出了若干对策建议,供政府相关部门宏观决策参考。