教学管理改革中的“排头兵”——浅谈班主任工作如何适应学分制教学管理改革

文章旨在论述作为教学管理第一线的班主任,在学分制教学管理中占有重要作用,为此作为班主任必须要充分了解有关学分制的情况,以便有的放矢地开展工作.     

中国高等学校内部治理结构历史变迁——基于利益相关者视角的分析

高等学校是一个利益相关者组织。大学内部治理结构体现为行政主管、教师和学生不同利益群体之间的利益结构、对共同事务参与决策的权力,以及基于此的联合行动方式（运行效果）。本文对高等学校内部治理结构的历史变迁进行了梳理,并探寻其发展脉络及存在的问题。     

科技伦理之手机的使用与道德的发展

科技的发展,手机的功能也日益强大,手机使用问题也由此产生消极道德影响,文章分析了手机引发的问题,并提出了手机使用道德规范     

学籍管理创新与高校学籍管理质量的提高

高校学籍管理工作是高校教学管理工作的重要组成部分,是教育质量保障体系中的重要环节。然而在目前高校的学籍管理工作中存在着不足,在一定意义上影响了教学质量和学籍管理水平的提高。对此在从事学籍管理多年积累经验的基础上,提出了加强学籍管理创新与提高学籍管理质量的几点思考。     

单缝衍射明条纹中心的准确位置

对于夫琅和费单缝衍射,我们一般可以用半波带法或者旋转矢量法求解其衍射条纹分布。这两种方法较为简单易懂,但是得到的结果不够精确。本文将用对旋转矢量法做出适当修改,求解夫琅和费单缝衍射条纹的准确分布。     

英语专业初级阶段阅读元认知策略的个案研究

元认知策略是较认知策略更基本的策略.个案研究表明,学生在运用策略解决具体问题时,考试因素会产生强靠烈干扰,因此,片面强调元认知策略是不明智的.只有区分真实状态和考试状态下的策略运用情况,才能有效地提高英语教学的质量.     

写好科技期刊的稿件退修意见之我见

稿件退修意见是作者修改稿件的标准,也是编辑知识水平、文化素养的体现。写好稿件的退修意见可从以下几个方面入手:始终本着公平公正的原则,客观全面地看待稿件的退修问题;把分散无序的3级审查意见富有逻辑性地组织起来,真实严谨地反馈给作者;退修意见的撰写要论据充足,意思明确,令人信服,便于理解和修改;处理好内容与形式、主要和次要、肯定与疑问三个关系。     

大学制度创新与21世纪中国高等教育跨越式发展

2 1世纪中国高等教育改革的主要目标是实现跨越式发展。大学制度创新是高等教育跨越式发展重要的自变量。我国大学制度创新的主要任务是 :改革单位制度 ,按照学术组织的基本属性重塑大学的制度结构 ;消解制度化精英主义的思维模式和管理方式 ,营造平等竞争的大学制度环境。大学制度创新过程中 ,应避免路径的单一化 ,在移植“外生性”制度安排的基础上发展“内生性”的制度安排 ,做到他律与自律的结合