建设知识产权强国面临问题分析和战略任务与政策措施研究

文章分析了知识产权强国的内涵特征,研究了我国知识产权强国建设需要解决的问题,包括产业关键核心知识产权少、有效知识产权转化率低、知识产权保护弱、知识产权体制机制改革落后。最后提出了建设知识产权强国的政策建议:(1)深化体制机制改革,提升知识产权治理能力;(2)强化知识产权战略布局,提升知识产权创造能力;(3)构建知识产权运营体系,提升知识产权运用能力;(4)培育知识产权密集产业,发展知识产权经济;(5)打造知识产权强势企业,培育企业主体地位;(6)严格知识产权保护,营造创新驱动发展良好环境;(7)完善知识产权基础设施体系,提升知识产权基础能力;(8)构建知识产权人才体系,造就宏大知识产权人才队伍;(9)打造新型知识产权网络,增强知识产权国际化能力。     

高校思想政治理论课考试评价模式改革的探索与实践——以嘉兴学院“课堂理论教学(5+2+3)+实践教学课题论文”模式为例

作为大学生必修课,作为思想政治教育主渠道,思政课具有不可替代作用.如何检验思政课是否入脑人心?如何衡量思敢课在学生培养中的实效性?嘉兴学院通过恩政课考试评价模改革和探索,走出一条“课堂理论教学(5+2+3)+实践教学课题论文”的考评模式,既注重学生课堂学习过程的评价,又结合学生实践学习结果的考核,形成综合评价,相对传统考试方式更具客观性、全面性、科学性.     

科学教育是全社会共同的事业

2011年11月1日到10日,我随中央教科所小学科学教育研究中心以及探究式科学实验10所实验学校的科学教师一道,赴美国进行了科学教育考察。在这段时间里,我们受到了阿拉巴马州立大学亨茨维尔分校数学和科学研究中心的礼遇,先后深入到学校的科学课堂、美国的大学以及科研机构、美国的博物馆以及一些非营利性机构参观和考察。下面,我从几个方面来阐述我的所见、所闻和所感。     

多多为读错字道歉,并非小题大做

<正>2023年3月7日晚,黄磊大女儿多多通过微信公众号发文道歉:“大家的指正和批评都收到了,很抱歉读错字,这确实是我们的不足,接受大家的批评,尤其要对小朋友们说声对不起。我们将删掉出现错误的视频,以免错误继续传播。今后我们将努力避免这样的错误,自我提升,也希望大家监督。”     

姓名问题巧处理

开学了，在按年级整理各班以Excel表格形式上报的学生名册时，我发现其存在一定问题：班主任报来的学生姓名用字中有空格，而且空格的位置不确定，空格的数量也不确定，这使姓名这列数据很不整齐、不协调。若要一个一个地进行调整，那可费时费力了。怎样才能解决“姓名”问题呢？经过多次尝试，我最终找到了答案。     

VB.NET中的异常处理技术研究

探讨VB6．0中采用On Error、Resume、Err对象等进行错误处理的技术以及VB．NET中采用Try… Catch… Finally语句块、Exception对象、创建自定义Exception类等进行异常处理的技术，对结构化和非结构化异常处理机制和技术进行比较，并对采用VB．NET语言开发应用软件时如何使用异常处理技术进行举例说明。     

教师要走出模式化教学误区

随着新课程的实验，有必要调整小学语教学设计的思路，切实从学生实际需要和教案的实用性上抓好备课和教学设计，使其服务于教学，服务于学生，更好的发挥教学设计对于课堂教学的推动作用。     

西藏高等工科教育发展分析

文中分析了西藏工科人才的供应状况,对西藏高等工科教育的职能、工科专业的设置与完善、培养人才层次与模式以及西藏高校面临的现实问题进行了分析,提出了相应的对策。     

高职汽车车身维修技术专业现代学徒制人才培养职业能力分析——以广东科学技术职业学校为例

教育部提出"开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点",现代学徒制在我国成为职业教育领域研究的热点。现代学徒制专业教学标准尚未建立,广东科学技术职业学院汽车车身维修技术是教育部首批试点专业。校企合作开展职业能力分析,确定毕业生职业生涯发展路径,以及适合现代学徒制毕业生就业岗位。梳理出"工作项目—工作任务—职业能力"的职业能力体系,制定职业能力分析表。通过职业能力分析,为本专业现代学徒制人才培养方案及课程标准的制订提供依据。     

《白醋和小苏打的变化》教学实录

(全班学生分为7个小组,围坐在实验桌旁,实验桌上摆放着小苏打、白醋、蜡烛、毛玻璃片、集气瓶、锥形瓶、竹条等材料。)一、观察白醋和小苏打师:这节课老师为每个小组准备了两份小苏打和两份白醋,小苏打放在白纸上,白醋装在锥形瓶中。现在请你们首先观察小苏打和