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案例分享 不折腾到很晚,她不罢休
今年4岁的珊是一个讨厌床和睡觉,喜欢蔓越莓果汁和汤匙的小女孩。在外人看来.她活泼可爱;但对于父母而言,她整天蹦蹦跳跳和迷恋汤匙问题.令人头疼。 相似文献
192.
江露露 《重庆第二师范学院学报》2013,26(5):171-173
梳理学前教育心理学的学科起源、学前教育心理学的发展历程,指出学前教育心理学是在科学化的进程中逐步构建起的学前领域的新兴交叉学科。 相似文献
193.
194.
沈灿江 《中国数学教育(高中版)》2012,(1):61-62
通过一节试卷讲评课的教学案例,阐明当课堂教学发生意外时,教师如何以开放的心态营造民主、宽容的教学氛围,适时给学生提供必要的帮助和引导,与学生一起创造精彩的生成.同时在积极的互动中,促进师生共同成长. 相似文献
195.
196.
记忆单词是一件枯燥乏味的事情,但也是每个英语学习者无法逃避的难关。很多中小学生学不好英语,其根本原因就在于单词记不住。要有效突破单词的记忆关,首先学生本人要有良好的学习习惯,同时还要坚持不懈地努力。此外,还得有较好的记忆和学习方法。 相似文献
197.
本文对台湾地区图书馆实施RDA的过程做了详细的介绍,包括了其筹备工作、具体开展情况,以及RDA开展调查结果。并总结了台湾地区图书馆具体实施RDA的经验。结合大陆地区高校图书馆的实际情况,借鉴台湾地区图书馆相关经验,对大陆地区高校图书馆具体使用RDA规则开展编目工作提出了几点建议。 相似文献
198.
艾玛奴艾拉·纳瓦德茜德里亚·桂琪阿迪尼 《幼儿100(教师版)》2016,(9):61-61
编辑推荐玛格丽特3岁时弄丢了最爱的洋娃娃,邻居眼里她是"奇葩"是"怪物",老师眼里她是"懒虫"是"白痴""根本就没有希望"。而这并不妨碍玛格丽特找到自己的价值,实现自我。玛格丽特知道,用奇思妙想释放压力……内容简介杜斯小姐是学校有史以来最可怕、最讨人厌的老师。玛格丽特时常被她无情地数落,备感煎熬。接二连三地遭受否定和打击后,玛格丽特想到一个好办法——奇思妙想释放压力。 相似文献
199.
万县一中师生,采用塔式法試制濃度80%的硫酸成功。在制作过程中,由于受到各种条件的限制,先后遭到了七次失敗。在技术上,开初是用人力鼓風,气体流通不稳定,二氧化硫很容易跑掉;改为电力鼓風机鼓風后,节省了人力,并使二氧化硫溶解的情况大为好轉。在塔式法的基础上,綜合利用了水吸收和 相似文献
200.
一丝灯光悄然渗过门缝, 落到地板上。我听见隔壁房间里有些许的动静,于是开始热切地企盼,这一次真的能见到母亲或是父亲。我悄悄地从床上爬起来,光着脚丫走到门边, 伸手够到门把。刺眼的灯光霎时间倾泻在我的房间里,一个女人的声音在我面前响起:“宝贝,快回去睡吧。”那不是母亲的声音,而是这座房子里的阿姨。我认识她,却从来不知道她 相似文献