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激发小学生学习英语的兴趣方法谈 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对小学生英语学习的实际情况,结合自身教学实践,提出六种方法来激发小学生学习英语的兴趣:建立平等和谐融洽的师生关系、精心设计游戏、开展小组或个人竞赛活动、教唱英语歌曲、利用媒体手段、用英语课文剧表演. 相似文献
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当下影视作品在新媒体的潮流下广泛地被大学生所接触,这其中不乏一些影响消极的低俗影视作品.因此,提高大学生的网络素养以及思想教育对大学生思想的健康发展有着重要意义. 相似文献
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将外语"磨蚀"理论与大学英语教学相结合,提出了大学英语教学策略,更新教学观念,制定合理的教学目标和教学大纲,创新教学内容,优化教学评价体系,采用五步教学法进行实验教学;采用了对比分析的研究方法,对实验结果进行了分析与总结。实验证明基于语言磨蚀的大学英语教学策略是可行的、有效的。 相似文献
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闭上你的双眼,待眼睛适应了黑暗,阴影中会浮现什么?或许闪现最近的一段记忆,令你想起刚刚的经历:或许是多年前的记忆,它们在你眼睑后忽隐忽现,仿佛老电影的胶片。当闭上眼睛时,我们可能看到从未发生的事物一一那些仅在脑海里演绎的恐惧、希望和梦想。 相似文献
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<正>写在前面:处于青春期的初中生,自我意识增强,身心发展迅速但不够稳定。一件小事或者一句话,可能就会激发他们剧烈的情绪,加上不够理智,无法很好地控制情绪,极易导致人际关系的摩擦和冲突。本文以课堂上一次偶然的争论为例,帮助同学们学会控制情绪,理智思考,促进身心健康成长。 相似文献
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在竞技体育实践中,越来越广泛的推广使用练习器已不能视之为孤立的现象。在整个专业训练方面以及在掌握许多军事技能上,其使用规模已在其采用总量中占有相当大的比重。可是,如果我们在学习和改进动作的许多试验中还会犯错误,那末在许多专业训练中,最初完成的那个不正确的试验,很可能便是最终的结果。正因为这样,需要在那些错误代价较高的地方,解决更多地合 相似文献
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在学校教育中是否需要分数,这种争论早已在进行了。一百多年前,俄国教育家谢尔格伊·米洛波利斯基预言道:“取消分数势在必行,分数的寿命已屈指可数。”1918年5月苏俄教育人民委员阿纳托利·卢那察尔斯基签署了关于在学校中“废除分数”的决定。当时升级和颁发证书都根据教育委员会对学生学业情况所作的鉴定来进行。这是一种首创性的实验。但实验的准备工作不足。对于“用 相似文献