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宣传好农村精神文明建设羊城晚报9月15日报道,广东阳东县193个农村管理区自1991年以来,普遍成立了社会公德、职业道德、家庭伦理道德“三德”评议组,开展定期或不定期的评议活动。过去,“三德”问题一度被认为是“法律手段管不到,行政手段管不好”的真空地... 相似文献
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石砳磊 《中国现代教育装备》2010,(18):100-103
信息技术是一门实践性很强,极富创造性,具有明显时代发展性特点的课程。课程环境与其他学科有着显著的区别。因为信息技术课程的这些特点,要求信息技术教师要有极强的课堂掌控能力,能够有效利用创设情境、优化提问、有效评价、察言观色、重组课堂信息、教学内容伸展有度、结尾的延伸与拓展等课堂掌控策略掌控课堂,使得信息技术课堂生机无限。 相似文献
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黄玉磊 《湖北广播电视大学学报》2013,33(7):62-63
涂尔干的道德三要素思想被认为是其社会学理论的实践运用。关于道德三要素思想的理论来源,目前国内学界一般都从其社会学思想中导出。然而通过对涂尔干伦理学思想的解读发现,他对道德三要素思想最早的理论思考与其伦理学思想有着紧密的联系。 相似文献