英语谚语中的“比较之花”

和中文一样,英语中的谚语警句也常用日常生活中的具体事例来说明,带有普遍意义的道理,其主要特点是言简意赅,深蕴哲理。多记忆一些谚语警句,既有助于我们学好英语,又能启迪思想。本文列举一些含有比较等级的谚语,以飨读者。     

玉溪市农民工子弟学校英语教师专业素质现状

玉溪市农民工子弟学校的英语教师专业素质偏低,通过相关调查与研究,本文试图解决这一问题．从而提高英语教师的专业素质,提高农民工子弟学校的教学质量。     

玉溪市农民工子弟学校英语教师专业化发展情况

文章从英语教师专业化发展的角度探讨玉溪市农民工子弟学校英语教师面临的问题及应对措施,供相关人员参考与借鉴。     

伍铁平和语言学评论简

伍铁平开创和发展了中国语言学评论学科。伍铁平的语言学评论对事情讲究实际,反对弄虚作假;对人敢于挑战,不畏惧权成,只追求学术真理。伍铁平学识渊博,治学严谨,评论的逻辑性强,能够溯本求源,旁征博引,辨别学术观点的是非。伍铁平晚年运用科学的语言理论开展对语言学领域的评论,特别是针对学术歪风开展的扎实的批评,对中国语言学的健康发展有重大意义。     

施工监理中安全风险的控制措施及方法探析

在施工监理过程中,施工安全失控的现象时有发生。笔者结合在工程管理工作中的一些心得体会,通过对危险源的分析阐述,明确了风险源的影响因素,详细介绍危险源控制的保证措施和方法。     

诺贝尔自然科学奖百年走势与启迪——纪念诺贝尔自然科学奖颁发100周年

今年正值诺贝尔自然科学奖颁发100周年，本文就诺贝尔自然科学奖的设立、诺贝尔自然科学奖百年走势及特点、诺贝尔自然科学奖的作用与意义，从多视角系统深入地总结分析了诺贝尔自然科学奖的百年辉煌及给人们的借鉴与启迪，仅撰此文以示纪念。     

职业健康心理学视角下的中学教师心理健康

近年来,国内学者从解决中学教师心理健康问题的角度进行了大量的研究工作,但是这种研究视角难以激发中学教师及其工作环境中的积极因素去提升其心理健康水平。而职业健康心理学积极取向的研究成果可以为中学教师心理健康的研究提供重要的参考依据。本文探讨了几个主要研究视角的转变,如工作压力转向积极压力、工作倦怠转向工作投入、＂工作—家庭＂冲突转向＂工作—家庭＂平衡与促进,并分析了预防体系理论下的＂学校—教师—家庭＂干预体系。     

中职学前教育专业音乐教学现状思考与研究

学前教学对于幼儿的健康成长意义深远。目前,学前教育人才紧缺,中职院校要贴近社会需求,培养社会紧缺人才。音乐教学是学前教学专业不可或缺的一部分,其直接决定了学生的专业素养和学生的实践能力。目前,中职院校学前教育专业音乐教学质量不高,缺乏特色,学生学习内容和实际工作需求大相径庭。本文主要探讨中职学前教育专业音乐教学中存在的问题以及改进措施。     

大学“语言学概论”课程问题和对策研究

在＂汉语言文学＂专业等＂语言文学＂类型专业的基础课程中,跟＂文学概论＂对比,＂语言学概论＂没有得到重视,课时少,教师队伍弱,普遍没有单独的教研室。必须加大语言学概论课程和教学队伍的建设力度,才能提高国民语言理论素养。     

单壁碳纳米管复合膜电极电催化氧化山茛菪碱

制备以水作为分散剂的单壁碳纳米管-刚果红（SWCNTs—cR）的化学修饰电极,研究山莨菪碱在该修饰电极上的电化学行为和电化学动力学性质．结果表明：该修饰剂对山莨菪碱的氧化具有显著的电催化作用;山莨菪碱的氧化过程是不可逆的双电子双质子过程,其在该修饰电极上的扩散系数、速率常数分别为6．49×10^2cm2／s,6．52×10^3moL／（L·S）．基于实验优化分析条件,建立直接测定山莨菪碱的电化学定量分析方法,该方法的线性范围为1．73×10-5．17×10^-4mol／L和6．31X10^-5-L 14X10-4mol／L,检出限为1．74×10-4mol／L,同支电极的相对标准偏差（RSD）为3．66％．该方法也可用于山莨菪碱的含量测定．