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去年秋季,我省正式开始实施新课程改革。这一改革使过去被称为"小三门"的音乐和美术学科第一次扬眉吐气,用学分制的方法来评价和检验学生的学习,教师有更大的教学 相似文献
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远程开放教育与高等职业教育教学方法、教学策略比较研究——兼谈二者的相互渗透与借鉴 总被引:2,自引:0,他引:2
吴煜幽 《南京广播电视大学学报》2008,(3):24-27
文章对全日制普专生和开放教育在职生的培养目标、学习动机、语言基础、学习状态及其他方面的不同之处进行了分析,试图说明对这两类不同的学生应根据其不同的特点使用不同的教学方法和策略。文章对目前外语教学中普遍推崇的“听说领先”、“以学生为中心”、“全英教学”等方法谈了自己的观点,认为这些方法也许适合全日制学生,但未必适合开放教育的成人学生。最后,作者提到虽然普专和开放的教学策略各有不同,但彼此并不矛盾,不应将之对立起来,而应该充分利用二者的优势,取长补短。 相似文献
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半正定矩阵与正定矩阵在不等式的研究上有相当大的区别,将正定矩阵推广至半正定矩阵,需要用Moore Penrose 逆来代替一般的逆.利用分块矩阵和Schur补得到了关于半正定矩阵Moore-Penrose逆的Hadamard积的几个偏序不等式. 相似文献
158.
很难想像,眼前看起来不过30岁出头,身高190cm,外表挺拔,举手投足颇有明星架势的男子,领导了大中华区上百万个业务员。2009年1月1日起,原安利大中华区高级副总裁兼安利大中华及东南亚地区首席市场执行官颜志荣先生,出任安利大中华区行政总裁。事实上,颜志荣的出线,并不令人意外。过去,他是安利全球副总裁、安利(中国)董事长郑 相似文献
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国家基础教育课程数学的基本理念之一是:人人学有价值的数学.数学教育不单是让学生掌握数学基本知识、基本技能,更重要的是给学生一种比较严密的逻辑思维、一种广阔的空间视野、一种数学思维方法的运用以观察、分析、解决日常生活和其他学科中的问题、一种勤奋刻苦钻研的学习态度、一种勇于探究创新的科学精神.新课标下要求破除传统的数学教育模式,充分让学生理解与认识且拥有有价值的数学知识,让这种知识在每个学生身上有更多的深厚积累与沉淀,从而使学生受益终身.然而,作为基础教育工作者的我们在实际数学教学中, 相似文献
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随着国家节能减排目标压力分解,企业国际化的高速发展,中国企业的生存压力也与日俱增。各种能源紧缺,企业能效水平大大低于国际先进水平、企业能源管理信息化程度不高等诸多因素,制约了企业能源成本有效控制,影响了企业核心竞争力的有效提升。如何利用数字化技术基于物联网架构实现生产能源监控作为一个创新概念越来越多的展现在人们眼前。 相似文献