CARR工程设计准则的编制

建立恰当、完整、自洽的设计标准体系对中国先进研究堆（CARR）的设计建造具有重要意义。为提供中国先进研究堆（CARR）设计与审评的依据,CARR工程设计部编制了31篇设计准则,包括总体性设计准则6篇,重要物项设计准则25篇,就覆盖范围而言,其所包括的31篇设计准则并不完全,所缺部分均遵循我国有关核安全规定的基本原则及有关标准进行。     

吉林大学：六招高效管理校园网

网络管理存在瓶颈 吉林大学校园网是多层次的树型结构。2001年在长春市内各个方位的前卫南区、前卫北区、南岭校区、新民校区、朝阳校区、南湖校区局域网络,通过光纤线路互连在一起,形成校园网主干。这些主干线路,将各校区成千上万的计算机联系在一起,使吉林大学校园网具备城域网的规模。     

中国继续工程教育协会第三届理事会工作报告

我受中国继续工程教育协会第三届常务理事会的委托，向大会作工作报告，请各位代表审议。     

集思广益话发展广纳众智谋良策--总装备部继续教育工作座谈会发言(摘登)

1998年,总装备部成立,总装部队结构和人员构成发生了很大变化。继续教育工作如何适应新形势、新环境,抓住机遇、迎接挑战?为拓宽发展思路,探求发展良策,2003年新年伊始,总装司令部军训局邀请国家人事部、中国科学院、北京市人事局、清华大学、北京理工大学、中央广播电视大学、中国航天科技集团、中国航天科工集团、中国船舶重工集团、中国核工业集团、中国继续工程教育协会等20多个政府部门和单位的35名有关专家、领导召开了座谈会,围绕“继续教育发展与创新”这一主题展开了热烈的讨论。与会专家、领导对总装成立以来的继续教育工作所取得的成绩和经验给予了充分的肯定,就继续教育的内涵、立法、管理体制、运行机制、内容体系、方法手段、交流合作等问题提出了建议。大家认为,继续教育工作只有有为才能有位,在新的历史条件下,继续教育要有一个跨越式发展,必须在以下几个方面下工夫:一要造势。继续教育管理部门及有关领导要适应继续教育发展的新形势,与时俱进,开拓创新,造就继续教育发展的良好态势。二要借力。要树立广泛合作的理念,政府部门、高等院校、行业协会、工业集团乃至国外教育培训资源要有效整合,借各方之力,推进继续教育的跨越式发展。三要竞争。要从原有的政府、部门、单位办学的思维定势     

现代企业制度下内部控制体系的设计思路

建立一个科学有效的内部控制系统是现代企业高效运作、在激烈的市场经济中立于不败之地的基础。然而我国企业由于长期面临所有者缺位、内部人控制的情况 ,使得法人治理结构不健全、内控组织虚位。文章针对我国企业内部控制现状 ,结合新时期内部控制理论的发展 ,探讨如何科学有效地设计规范有序、高效可行的现代企业制度下的内部控制体系。     

高三俄语教学一年

1958年,我刚从大学毕业,组织上分配我到二中担任高三俄语教学工作。我感到困难很多：我是新教师,面前摆的是新教材,上了几天课,讲得不好,学生也不信任;还有,刚从厦门到芜湖,生活不习惯,语言听不懂。但学校党组织给了我极大的     

让课堂充满活力

小学教育是学生在德、智、体、美等各方面取得良好发展的重要阶段，开设英语顺应了时代的发展，也适应小学生的生理、心理的发展需要。小学生在学习母语的同时学习第二语言．对低年级的孩子来说有一定的难度，但是少儿善于模仿、态度自然、乐于参加活动，这也是他们学习英语的有利条件。     

世纪以知识经济敲门 中国以继续教育迎战

一、迎接知识经济时代人类正步入２１世纪。在叩响２１世纪大门的时候,放眼历史发展和全球经济科技竞争的大趋势,每个人都会更加深刻地体会到自己所肩负的社会责任和历史使命。旧的世纪结束,新的世纪来临,要做好新世纪的继续教育工作,我们必须了解２１世纪世界科技发展的态势,分析我们所面临的机遇和挑战。２１世纪是科学技术突飞猛进的世纪。生命科学的发展将对农业、环境、化工和人类的健康、生活等方面带来革命性的变化,生命科学将成为２１世纪的主导科学。生命科学与人口、人类生存、健康和粮食、资源、生态环境保护等问题密切相…     

知识经济与创新——在“知识经济与技术创新”培训班上的讲话(上)

中国高级公务员培训中心和中国继续工程教育协会举办以《知识经济和技术创新》为主题的第12期全国继续教育管理干部培训班.我以《知识经济和创新》为题,讲四个问题:一,迎接知识经济时代;二,世界各国竞相提高科技创新能力;三,建设我国面向21世纪的国家创新体系任重道远;四,继续教育肩负繁重历史使命.