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941.
论中国乡村治理模式的历史演进 总被引:4,自引:0,他引:4
中国乡村治理模式的演进经历了1949年以前国家统治下的“县政绅治”、1949年之后国家主导下的“政社合一”和1978年以来国家治理下的“乡政村治”三个阶段.这一过程是从传统的政治统治转向政治管理最终过渡到现代的公共治理过程,内涵着国家与乡村社会关系的重大变化.特别是在社会主义新农村建设的伟大变革中,中国乡村治理模式又将迎来一次全新的嬗变,侧重政府主导作用下的“多元共治”,推动政府与农民的现代转型,推进乡村治理体系与治理能力的现代化,最终实现乡村社会的“善治”. 相似文献
942.
我国专业学位研究生教育发展路径探究 总被引:1,自引:0,他引:1
针对专业学位研究生教育发展中存在的问题,提出应采取措施,调动培养单位及导师的积极性;改革培养模式,办出专业学位研究生教育特色;改革学位授权审核办法,加快专业学位授权体系建设;以需求为牵引,稳步扩大招生规模;规范管理,确保专业学位研究生教育持续健康发展。 相似文献
943.
賈瑞青 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1980,(3)
八○年第一期《学报》上张海泉、杨志军、侯宏生三位同志的文章:《谈<古诗十九首>中的“比”“兴”》,对运用在《十九首》里的“比”“兴”进行了探讨。读了该文,觉得有些地方值得商榷。下面,就谈谈我的一点不成熟的看法,供参考。关于“比”“兴”的含义,朱熹说;“比者,以彼物比此物也”;“兴者,先言他物 相似文献
944.
一所学校,必须重视学生的思想道德建设,应该树立起以人为本的思想,严格校风、校纪,使自律与他律、内在约束与外在约束有机地结合起来。我们应该有计划地开展生动活泼的德育活动,增强德育行为的情境性,使学校的德育工作能从情境中表现出来,使学生在富有情趣感染力的德育氛围中,淡化对单纯理论知识灌输的厌倦心理, 相似文献
945.
946.
947.
雒瑞杰 《华夏少年(简快作文 )》2006,(11)
一、培养学生的阅读兴趣“兴趣是最好的老师”。学生把阅读当作一种兴趣、休闲活动,这样就能养成阅读的习惯,也可获得各种知识,对于陶冶其情操,培养审美能力,提高学生英语水平,提高文化素养,也是至关重要的。因而培养阅读兴趣是十分重要的一点。教师应帮助学生培养阅读兴趣,让他们体验到成功。 相似文献
948.
949.
司存瑞 《陕西教育学院学报》2000,16(2):5-7
随着计算机网络时代的到来,教育将会发生哪些变化,未来的教师将扮演怎样的角色?本拟对网络时代的教育和教师作以预测,相信会对当前的教育决策、教育改革起到一定的帮助作用。 相似文献
950.
漾濞半寄宿制高小开办十年效益显著为发展山区民族教育,解决贫困地区儿童入学难等问题,尽快实现全面普及初等教育的目标,云南省漾.$县从1984年起,在省、州民族教育经费的扶持下,在全县十一个乡镇开办半寄宿制高小班。通过近十年的努力,全县山区民族教育不论在... 相似文献