笑意遮不住,毕竟春又回——武汉一中战“疫”小记

2020年1月23日,一个令人揪心的日子——武汉因新冠肺炎疫情"封城"。武汉一中新疆部297名内高班学生就在校园内,离风暴中心华南海鲜市场仅800米,与首例病情确诊医院武汉市中心医院仅700米。疫情就是命令,防控就是责任。学校紧急动员,提前预警,积极应对,坚决守护内高班学子的健康和安全。     

环境学概论线上线下混合式教学改革探索

为适应新形势下远程教育的需求,须突破传统教学模式,改进教学方式方法。课题组通过雨课堂、腾讯会议等线上教学活动设计,以及师生共讲、实践性教学等线下教学内容优化,构建了环境学概论线上线下互相补充的混合式教学模式。在此基础上,进一步探索教学内容、教学形式的优化以及教学行为的转变,完善课程考核体系,从而为环境学概论课程的教与学提供参考。     

企业科技向善：概念、逻辑起点与实践路径

企业科技向善已成为目前热议的话题,但关于企业科技向善的研究尚处于起步阶段。采用语义分析法、逻辑演绎法与文献归纳法,明晰企业科技向善概念的内涵与外延;并按照“科技创新动力-科技创新目标-科技创新约束”逻辑链条,基于现实中存在的企业科技向善阻碍和质疑分析,推演出三个命题,厘清了企业科技不善的根由,价值逻辑、以人民为中心的社会本体论、融合兼施信念伦理和责任伦理是实现企业科技向善的逻辑起点;最后,基于新兴技术的发展与应用,探究企业科技向善的实践路径,已有理论的假设和争论,以及技术水平的局限致使企业科技不善有时优于科技向善对企业短期经济效益的贡献,新兴技术的发展和应用将改变这一关系。研究结果既丰富和拓展了企业科技向善理论,也为企业等科技创新主体、行政监管机构和用户降低或消除科技创新带来的负面影响以及实现共同富裕提供了理论借鉴和实践参考。     

教书育人 快乐人生

近日上网偶然查到所谓描述当前教师生存现状顺口溜：“……教师奴隶化、学生祖宗化;……上班日夜化、加班无偿化;检查严厉化、考试经常化;……晋职暗箱化、评优人为化;精神摧残化、肉体蹂躏化;前途黑暗化、翻身是神话!”又,教师的人生感言：     

关于工程项目施工成本管理之我见

讨论了工程项目施工中成本预测、成本控制、成本核算与分析的管理工作,如何完善工程项目成本管理,搞好成本预测、确定成本控制目标.围绕成本目标,确立成本控制原则,并采取措施确保项目成本目标的实现.     

浅谈建筑施工高处坠落事故的成因及防治对策

高处坠落事故是建筑施工伤亡事故的元凶,有效防止高处坠落事故对预防建筑施工安全事故有着十分重要的意义.本文运用安全系统工程的事故树分析法,通过对近年来所发生的高处坠落事故原因分析,探讨了高处坠落事故发生的原因和防治对策,以期达到预防高处坠落事故的目的.     

探究试题：让敏感成为习惯

开放探究型问题就开放而言,有条件开放、结论开放、解题方法开放、自编问题开放等;就探究而言,可归纳为探究条件型、探究结论型、探究结论存在与否型及归纳探究型四种,     

实虚结合推进跨学科公共基础实验教学平台的建设实践

结合该校公共基础课实验教学中心的建设实践,围绕培养学生创新能力的核心目标,从搭建创新教育平台、建立创新教育内容体系、建立创新教育保证措施及建设成效等角度出发,阐明了该校"实虚结合"推进跨学科公共基础实验教学平台建设的特色,并对"实虚结合"的实验教学平台如何进一步实现整合优化与创新进行了探索。     

大学通识性管理训练中心的创建与运行

管理能力是学生终身从业与发展的核心通用能力,开设管理训练课程对其影响和意义极其深远。华南农业大学结合社会、学校与学生三方面的实际创建通识性管理训练中心,明确了管理训练中心的目标定位,并采取适当的运行模式,构建"分层式、模块化"的课程体系,开展对非管理类专业的大学生进行训练,取得了良好教学实效。