首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   315篇
  免费   3篇
  国内免费   3篇
教育   205篇
科学研究   45篇
体育   10篇
综合类   5篇
文化理论   1篇
信息传播   55篇
  2023年   5篇
  2022年   7篇
  2021年   1篇
  2020年   3篇
  2019年   9篇
  2018年   1篇
  2017年   1篇
  2016年   2篇
  2015年   9篇
  2014年   30篇
  2013年   5篇
  2012年   12篇
  2011年   14篇
  2010年   22篇
  2009年   32篇
  2008年   26篇
  2007年   12篇
  2006年   15篇
  2005年   11篇
  2004年   8篇
  2003年   9篇
  2002年   7篇
  2001年   11篇
  2000年   12篇
  1999年   6篇
  1998年   7篇
  1997年   5篇
  1996年   5篇
  1995年   4篇
  1994年   8篇
  1993年   3篇
  1992年   6篇
  1991年   4篇
  1990年   1篇
  1989年   1篇
  1988年   2篇
  1987年   1篇
  1986年   1篇
  1981年   1篇
  1964年   1篇
  1956年   1篇
排序方式: 共有321条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
抒情曲     
庞德 《良师》2011,(9):F0002-F0002
我的爱人是涿处的火焰 躲藏在水底 ——我的爱人快乐而善良? 我的爱人不容易找到 就像水底的火焰。  相似文献   
12.
汤川先生的这两本著作是在物资匮乏的情况下印制的,所以纸的质量很不好。然而书却是高质量的,既不失其理论性的物理内容,又省略了许多烦琐的数学公式,是两本简朴、流畅的好书,堪称名作。当然,作为读者,书中使我颇感费劲的地方还很多。  相似文献   
13.
在当今的数学教学中,问题解决已被看作数学学习活动的核心。何为“数学问题”呢?根据《心理学大词典》的解释,数学问题是指对  相似文献   
14.
2015年4月23—24日,北京大学图书馆与哈佛大学图书馆共同举办了中关大学图书馆馆长研讨会。此文综述了研讨会上19位馆长的发言,包括大学图书馆转型策略、图书馆发展环境前瞻、图书馆的价值与使命、资源建设、信息基础设施建设、共建共享及馆际合作、读者服务创新、空间变革、区域发展等主题,以分享大学图书馆在发展转型中的经验,归纳大学图书馆的发展方向。  相似文献   
15.
在充分理解泛在信息社会内涵的基础上,借鉴国外已有的泛在信息社会国家战略的理论成果和实践经验,结合我国的实际情况、已有基础和可操作性,提出我国泛在信息社会的国家战略初步构想,同时思考图书馆在泛在信息社会环境中的定位和作用,并提出对策,努力推动图书馆在泛在信息环境中的变革。  相似文献   
16.
介绍了国外图书馆管理的经典理论及我国图书馆管理研究的现状,分析我国图书馆管理研究之后的原因,探讨我国图书馆管理研究和管理实践的发展趋势。  相似文献   
17.
机械零部件之间的接触性能对装备的静动态、振动、运动响应等性能有着重要影响.通过对该领域相关文献的分析和归纳,总结出机械结合面特性参数的理论计算和实验方法的基本框架以及这些理论方法之间的相联系,为机械动力学的建模和计算提供系统的研究思路.  相似文献   
18.
文章探讨高校图书馆开展文献计量服务的基础、内容、模式及业务框架,提出文献计量服务作为拓展延伸图书馆服务的新生长点,能够很好地适应当前高校及其科研工作者的需求,是图书馆转变其职能角色,构建主导型服务模式的重要途径,是实现高校图书馆可持续发展的需要。  相似文献   
19.
营养问与答     
如果你有问题向专家请教,欢迎给我们来信,或者发送邮件至liujiafmbd@126.com,我们将收集的问题有选择地发给专家,并刊发在杂志上。Q断奶该怎么做?宝宝快2岁了,要断奶了,比较适宜的做法是什么样的,我该怎么做?A首先选择替代母乳的乳类,建议2岁内的宝宝选择配方奶。试着让宝宝适应配方奶的味道以及学会用杯子喝奶。当宝宝接受了配方奶后,先用一顿配方奶代替一次母乳,建议先停掉早晨的一顿母乳,如果宝宝习惯早晨醒来就吃奶,可  相似文献   
20.
在新课程、新课标、新高考的背景下,学生所要获得的是伴随一生的素养.核心素养在课堂中落地生根的关键是教师要在课堂教学中注重培养学生的理性精神,让他们敢于探究、不断创新.本文以“空间向量求夹角”为例,对内容解析与教学设计进行探究,并给出建议与思考.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号