浅谈原始美术中的几何图案

对于艺术起源及原始美术的研究和探讨，是美术家，尤其是实用美术家们一直极有兴趣和极为重视的课题。长期以来，对此课题，众说纷纭，各据其理。特别是对原始美术中出现的各种以点、线、面或色块等要素构成的几何图案来说，迄今至少有十数种观点在自说自话，如“劳动说”...     

清风扑面褚天舒

褚天舒，一个让人联想的名字，你会不由自主地想起那著名的诗句：极目楚天舒。而回到《沟通》节目金黄色的月亮里，那是如今屏幕上一道靓丽的风景线，无尽的烦恼与真诚的对白交织在一起，这就是天舒和她的嘉宾们。     

小青：活出真实的自我

东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好！借着毛主席的诗词，我们打开了个新的画面。让我们一起走近她，走近小青，走近FM92．5哈尔滨交通广播网主持人。     

开设职业指导课势在必行

随着我国社会主义经济改革不断深入和经济增长方式的转变,对劳动就业和劳动者素质带来一系列新的变化和要求,劳动就业将遵循新的就业指导方针并呈现多元化格局,通过劳动力市场机制,实行用人单位和劳动者双向选择就业。可是,长时期的计划经济就业政策和传统观念,至今还束缚着人们的思想。面对新的就业形势,许多求职者表现出极大的不适应性。他们在职业心态上存在不少误区,在劳动力市场上,他们缺乏竞争意识、创业意识和挫折意识,缺乏求职技巧,以致在选择职业时显得无所适从。而作为社会主义现代化人才培养基地的职业学校,我们又做…     

跨学科研究法在体育科学创新中的作用

跨学科研究法的根本取向为创新研究,其对体育科学学科创新发展及创建新学科具有重要作用.认为:跨学科研究法是拓展创新思维的引擎、架起知识创新的桥梁、创建新学科的主体方法、加速体育科学学科拓展的动力.论述体育跨学科研究法的方式、研究内容及应用前景.     

第9～10届健美操世界锦标赛各项难度组合动作的分析

采用文献资料调研、录像观察和数理统计等研究方法,对2006年、2008年第9、第10届健美操世界锦标赛男单、女单、混双、三人和六人等5个项目前6名运动员的难度组合动作进行分析.研究表明,单人、混双、三人和六人项目的难度组合第10届比第9届世界锦标赛呈上升趋势;组合以C组-A组,C组-C组为主;难度组合多数"前难度"选用"屈体跳类","后难度"为"提臀腾起类",组合显示较好的空间性、动感、灵活和流畅性;难度组合多数分布在"前半套",这有利于运动员高质量地完成动作并获得0.1的连接加分;难度组合朝着"难、新、关、稳"方向发展.     

多元立体化教学模式的实践与思索

多元立体化教学模式是在教学理论指导下,为完成规定的教学目标和内容,以"学——导多元立体化互动"的开放教学模式为基础,通过多年的探索与实践,总结出多元立体化新型教学模式:"学生学习主动化、资源整合多元化、课程讲授多样化、学习支持立体化"。探索了几种典型的"学——导多元立体化"教学模式:南大学校模式、学分制模式和医学模式。多元立体化教学模式对教师提出的新挑战:通过更新智能观念,全面了解每个学生的智能特征;针对不同智能的特点,设计相应的课程和教学活动;完善智能结构,组织教师"智能小组"。多元立体化教学模式提倡启发式教学,注重因材施教;优化课程结构,构建以核心课程和选修课程相结合、有利于学科交叉与融合的课程体系;提高大学生的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力。     

体育科研方法与体育学科的发展

运用文献资料等方法,对体育学科发展有赖于研究方法及其拓展与创新的辩证关系进行探讨.结果表明:研究方法是制约体育学科发展的命脉,是衡量体育学科发展水平的重要标志;研究方法的科学性、拓展性、创新性对体育学科发展具有积极的引领作用;继承学科研究主方法、优化学科研究综合方法、不断拓展和创新方法是发展体育学科研究方法的主要途径.     

从国际规则变化看竞技健美操的发展趋势及相应对策

通过对1997年和2001年健美操竞赛规则的比较分析，阐述了世界竞技健美操的发展趋势，并提出我国竞技健美操的发展对策。     

棒球挥击速度的研究

应用高速动态分析仪对部分运动员挥击速度现状的解析参数进行了研究．得出从启动──中球的挥击时间：斜碰撞时是在棒速下降时进行的．现要求棒的挥击时间在１００ｍｓ以内，投手球飞行至本垒前３．４ｍ左右时棒开始启挥．