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在1000多位开国将帅中,活到甚至超过百岁的,至今已有十几位。身为将军而又寿至百岁,实属凤毛麟角。正因如此,大家对他们的生平事迹和养生之道,都怀有浓厚的兴趣。吕正操:开国上将,享年106岁吕正操是享年最长的开国上将,也是最后一位逝世的开国上将。在抗日战争时期,吕正操曾担任冀中军区第一任司令员。吕正操曾用"打日本、管铁路、打网 相似文献
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在1000多位开国将帅中,活到甚至超过百岁的,至今已有十几位。身为将军而又寿至百岁,实属凤毛麟角。正因如此,大家对他们的生平事迹和养生之道,都怀有浓厚的兴趣。 相似文献
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《语文课程标准》强调:“学生是语文学习的主人”“为学生创设良好的自主学习环境,尊重学生个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式”。因此,语文教师在语文教学中必须转变传统的教学观念,要构建“以人为本”的发展教育理念,树立民主教学的思想,把学生看成是平等的参与者,共同研究、合作促进的伙伴,支持并引导学生自主活动,自由发展,主动探究,充分发挥学生的主人翁精神,变以前的“让我学”为“我要学”,还学生参与、讨论、质疑、发挥自由的权利。 相似文献
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单杠发展力量、特别是发展上肢、肩和背的支撑力量以及各关节的灵活性是在技术上正确完成单杠动作的条件。以增加摆幅为目的的悬垂摆动,同时围绕纵轴转体,并在前摆结束时成手倒立,以及有类似目的的屈体悬垂摆动是提高屈伸上,支撑动作和后翻上等动作技术的最基本的练习形式。如果把同一结构类型的动作安排在一起练习,并使运动员建立新的更难的动作的概念,那么就可以使掌握复杂动作的教学过程缩短。这样以来,动作新的程度就变得不大,训练也就有了成果。 相似文献
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本文试图从认识少年儿童在体育课中一般心理特点人手,谈谈如何利用这些特点与规律,以及借助运动心理学的有关理论和方法,调整学生心理活动,使其处于最佳状态,上好体育课的一些体会与做法。一、在体育教学中学生表现的心理特点由于年龄特点所决定,绝大多数学生是喜欢体育活动的,表现出以下几个特点: 1、好动、兴趣广泛,什么项目都爱 相似文献
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后进生是指由心理因素、学习兴趣、学习动机、情感、意志、信念、性格等非智力因素造成的学习落后的学生。学习兴趣是学习活动的重要动力,激发后进生的学习兴趣是转化后进生的主要手段,要提高后进生的数学成绩,当务之急是培养后进生学习数学的兴趣。 相似文献
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针对学校的固定资产管理现状与发展要求,为配合学校数字校园建设,加速固定资产信息化管理进程,从数据共享及应用集成的角度出发,将高校房屋、土地、设备、家具及低值耐用品等众多类型的固定资产管理集成到一个平台统一管理,旨在使国有资产管理走向科学化、规范化和信息化,提高资产的使用效率。 相似文献