文学史教育的新转变：在文学原典与生命体验的互动中感受历史——以李怡、干天全主编的《中国现当代文学》为例

李怡、干天全主编的《中国现当代文学》作为教育部教学改革重点项目——“文化元典导读与本科人才培养”成果之一,其特色在于将“文学史究竞是什么史”的思考与大学文学教育现状的改革相结合。全书以前所未有的篇幅突出了文学原典与生命体验在文学教学中的意义与地位,在文学史与文学原典、文学史与生命体验两个维度上给出了新的思考与启示。它以导读文本的形式,着重培养学生个人的文学感受力与鉴赏力,并由此加强学生个人人生体验与中国现当代文学作品的契合。它已经超越了学科意义上的文学史“重写”,通过还原历史现场、激发阅读体验的方法,为现当代文学学科的教育教学提供具有“范式性”的思路,从而为中国现当代文学研究打下坚实的学理基础。     

“老师这样做公平吗”——一次数学公开课给我的启示

一次全县素质教育开放日,我有幸在学校的多功能大教室上了一节示范课,内容是五年级上册的《游戏公平》.那天前来听课的老师特别多,为了给老师留够座位,只得让部分学生留在教室,于是我从班里九十八名学生中选了四十名学生,可想而知这四十名学生都是上课爱发言的,在班里比较守规矩的.     

企业技术创新过程中知识转移研究——基于信息论视角

信息化时代,技术创新是企业的立足之本,而技术创新过程中形成的知识资源更是企业核心竞争力的源泉。在归纳总结已有关于知识转移研究成果的基础上,从信息论的角度对企业技术创新过程知识转移进行了分析,构建了基于信息论的企业技术创新过程知识转移模型,对企业技术创新过程知识转移的概念进行了界定,运用知识量和知识熵等参数对企业技术创新知识转移进行量化测度,评价企业技术创新知识转移的有效性结果表明对不确定性和转移发生概率的控制是企业知识转移管理的重点。提出了提高企业技术创新知识转移效果和效率的对策。     

既有翻倍 就有缩倍

数学课上,老师介绍了用“大数翻倍法”求几个数的最小公倍数。下课后,我暗暗思考,既然能用翻倍法求几个数的最小公倍数,能不能用其他方法求最大公约数呢?     

基于融合性教学的创新应用型会计人才培养模式研究

随着我国经济的快速发展,传统核算型会计人才的需求量逐渐减少,社会需要大量的创新应用型会计人才,以使企业能够在激烈的市场竞争中生存和长远发展。文章基于融合性教学的视角,构建深层次的分析课程网络、实践训练和复合考评"三位一体"的创新应用型会计人才培养模式,提升会计人才的科学素养和实际会计问题的分析能力、处理能力,对于服务当今社会的经济发展与企业实际需求有着深远的影响。     

基于最优组合赋权法的高技术产业开放式知识产权管理绩效研究

根据开放、创新的新常态环境构建开放式知识产权管理绩效评价指标体系,基于最优组合赋权法建立开放式知识产权管理评价模型,对2014年中国30个省、市、自治区的高技术产业开放式知识产权管理绩效进行分析。结果表明,开放式知识产权管理绩效是知识知识产权开发、协同、运营、保护水平的综合体现,与区域经济水平、科研能力、知识产权市场竞争度等因素显著相关。     

绿色创新与工业企业绿色增长--基于广东的实证研究

以广东省"十二五"期间为例,基于其2011—2015年21个地市的面板数据,分别运用DEA-SBM模型和DEA方法中投入导向的BCC模型测算其工业企业绿色增长绩效(GGP)、工业企业绿色创新效率(GIE);在此基础上,建立随机效应的Tobit回归模型,实证检验绿色创新等因素对工业企业绿色增长的影响。研究结果表明:广东省工业企业绿色增长绩效和绿色创新效率都有一定的提升空间(平均值分别为0.811和0.714),且不同区域及地市间差异较大;绿色创新、产业升级和环境规制对广东省工业企业绿色增长绩效有显著的正面影响;外商直接投资虽有正面影响,但是未通过显著性检验。     

时间·空间·地域：对巴金小说地域文化弱化的再探讨

与李劼人等其他川籍作家对巴蜀文化精神的主动接受不同,在巴金的小说中,广阔的生存空间下徐徐展开的地域性生存样貌被激流奔进的时代话语所消解。在叙事策略上,巴金有意将具体的意象、空间化的叙述要素纳入到时间的进程之中,其小说表现出对时间的独特体验和空间场景描写时间化,使得文本叙事时间维度强化,在一定程度上突破和消弭了以地域意识为主要特征的空间维度。这是造成巴金作品地域色彩弱化的极为重要的原因。     

高等学校创新人才培养AHP-模糊综合评价研究

通过分析国内外创新人才培养现状,借鉴现有的研究成果,从管理、激励、控制、结构及考核评价五个维度构建高等学校创新人才培养评价指标体系和AHP-模糊综合评价模型,并应用于实际,使理论和实践紧密结合,为我国高校创新人才培养水平的测度提供科学的方法.     

新世纪《寒夜》研究十年(2000—2009)述评

新世纪以来,众多学者分别运用多种研究方法,使<寒夜>文本的意义不断得到充实和丰富.对<寒夜>多角度审美体验与理论研究正说明了其具有广阔阐释空间的经典魅力所在,以及在当下具有的时代意义.