鸭河口水库浮游动物群落及其水质评价

为了掌握鸭河口水库水体的营养现状,为南阳市饮用水源的水质管理及供水处理提供理论指导,于2013年11月对鸭河口水库浮游动物和水质理化指标进行监测.按浮游动物水样采集标准方法采样,采用污水生物系统法和营养状态指数法对水源区进行富营养化程度评价.浮游动物有27种(隶属19科21属),其中枝角类和轮虫最多,均为9种,桡足类6种,原生动物3种,仅检测到1种β-中污(βm)指示种;浮游动物平均密度为2324 ind./L;水质理化监测指标中总氮超标,其他符合地表水Ⅰ类标准;库体水质营养状态指数为48.13.结合浮游动物群落与水质指标综合分析,鸭河口水库处于中营养状态.     

ECFA争端解决机制ADR程序研究

随着《海峡两岸经济合作框架协议》(Economic Cooperation Framework Agreement,ECFA)的签订及其后续具体协议相关谈判的开展,两岸间的经贸合作必然趋于广泛和深入,但由此带来的贸易争端和摩擦也会逐渐增多。引入民商领域中的选择性争端解决方式(Alternative Dispute Resolution,ADR),通过对ECFA框架下争端特殊性以及ADR可行性分析,进而探讨其在ECFA争端解决机制中的具体程序设计,以期为两岸经贸争端解决协议的谈判提供参考。     

“真的”在湖南分布状况的地理语言学研究

运用地理语言学研究方法考察了"真的"在湖南的分类分布情况。两类"真的"的地理分布基本与湖南官话、非官话区叠合,但受到经济文化、方言接触等因素制约,二者间出现了不一致。     

学习型组织中隐性知识的共享——从五项修炼角度来初探隐性知识共享的过程和策略

组织学习能力的发展和竞争优势的提高依赖于知识的开发和创新,而知识共享是知识创新的有效途径,在知识共享中,隐性知识的开发和共享是组织核心竞争力的基础和源泉。文章从隐性知识的概念和特点出发,结合隐性知识和显性知识转化的SEIC模型,从五项修炼的角度,探究隐性知识共享的过程和策略。     

谈物流专业教学与现实的结合

职业学校最大的特色就是专业职业化,作为我校示范校建设的重点专业,物流管理专业在近几年发展迅速,无论是师资力量还是硬件设施都有了很大的提高,在专业发展中逐渐形成了自己的特色,形成了＂高一企业观摩,高二企业见习,高三顶岗实习＂的专业教学模式。     

河西学院大学生校园生活满意度现状调查与分析

为了更好地关心和服务学生,促进学生的身心健康发展,提高教育教学水平和后勤服务质量,努力构建和谐校园,本研究采用《大学生生活满意度量表》,对河西学院四个年级共522名在校本科生进行了问卷调查。调查结果显示:学生对学校生活感到基本满意,对校园环境的满意度最高,而对学校饮食服务的满意度最低;大学生校园生活满意度不存在性别差异与城乡差异,但存在校区差异和年级差异;北区学生的教学满意度、班级满意度、饮食服务满意度、行政管理满意度、课余生活满意度均显著高于南区学生;四年级学生的班级满意度、饮食服务满意度、行政管理满意度、宿舍满意度均显著低于其它年级。     

“福”倒了,“福”到了

每到过年的时候,家家户户不仅在门上贴春联、贴门神,而且还要在门窗上贴各式各样的＂福＂字。但和春联、门神的贴法不一样,这个＂福＂字一定要倒着贴。这是为什么呢？读完下面的故事你就明白了。明太祖朱元璋有一年龙颜大怒,     

历史的反思与接续——析王蒙《活动变人形》

本文试图对王蒙小说《活动变人形》进行解读。小说试图审判反思“五四”,却沿用了中国与西方、传统与现代的对立框架与逻辑,并在分裂与冲突中将它们呈现为失效的存在。然而通过将分裂与冲突归绺于文化的“下等”成分,重又肯定了中西文化的主体部分的价值,于是,小说在审视与批判了“五四”之后,又表达了对“五四”的认同,表现出承继的姿态。并且,小说在以“五四”与80年代“现实”进行类比与对照之余。以对其间“断裂”的历史滑稽化、表层化的叙述,补足了历史断层间的空白,在“五四”与80年代之间成功地实现了对接。     

全球最美的城堡

位于诺森伯兰郡巴姆伯格的巴姆伯格城堡。这座防御工事自五世纪起便坐落在北海边上的这块露头岩礁上。12世纪,亨利二世得到了这座城堡,之后,维多利亚时代富有的实业家威廉·阿姆斯特朗将其买下,现在依旧为其家族所有。     

城市图书馆年度报告制度研究

[目的/意义] 年报制度研究是当前法制环境下图书馆事业建设中的新课题,对于开展标准化工作、推进馆务公开、健全管理制度、记录"文化规划"的统计资料方面具有重要意义。[方法/过程] 采用文献调研、网络调研等方法对选取的23所城市图书馆年报所在栏目、发布形式、时间、内容等进行调研分析。[结果/结论] 通过调研发现,我国城市图书馆年报在编制体例、设计、监督、成果转化层面制约着图书馆进一步发展,城市馆在编制年报时需坚持强制性、时限性、真实性、公开化、全面性、创新性、易懂/易读性的原则,同时应做到标准化制定与个性化结合;注重设计与宣传推广;建立长效监督机制、重视年报的成果转化。