论研究性教学

研究性教学,就是教师通过展示自己对问题的研究过程,让学生学习研究方法、体验研究过程,并通过引导学生自主思考,研究事物的本质、规律和发展的必然趋势,培养学生的思维能力、自主获取知识的能力和研究渴望的教学.这里重点探讨了研究性教学的内涵、特点和条件.     

萨斯喀彻温大学综合规划对中国高校的启示

加拿大萨斯喀彻温大学为了凸显办学特色把自己打造成世界性顶级大学,在2003年至2024年间每隔四年制定一期综合规划。多方合作、文化多元、人才培养、注重科研、目标可测、实施保障是其规划的特点与亮点。萨斯喀彻温大学发展规划对中国高校的启示为:增强对生源危机的忧患意识、注重规划的可操作性与保障性、重视凸显办学特色。     

爱在细处润无声——关于留守少年的教育问题

据统计，城市中农民工的比重已占城市总人口的40％，他们的出现为城市的繁荣和发展做出了卓越的贡献，但当他们在城市穿梭忙碌为城市添砖加瓦的时候，他们的孩子则只能在家中跟随老弱的长辈沦为留守儿童。     

与妈妈一起读《开心的米莉茉莉》

正这学期,我读了很多书,有《一年级的小豆豆》《不一样的卡梅拉》《小怪物就是我》等,其中我最喜欢和妈妈一起读的那套《开心的米莉茉莉》。这套书中的每一个故事都让我学到了不少东西,故事里的米莉和茉莉这两个小女孩天真又可爱,在《饼干加工厂》这个故事中,米莉、茉莉和小伙伴们自己想办法开了一个饼干加工厂。她们自己动手做饼干再拿去卖,用挣来的钱买了一个小伙     

旅游管理专业开放式实践教学刍议

对开放式实践教学的认识不到位是旅游管理专业教学中的薄弱环节之一,需要深入分析其特征、功能与作用.开放式实践教学具有真实、时效、实用等特征,在教学中承担着专业知识转化、服务意识树立、专业技能训练、综合素质培养的功能.通过功能运动发挥了增加知识、提高技能、提升素质等重要作用.     

浅探高等职业院校教育质量年报的编制

阐述了高等职业院校教育质量年报的意义,阐明了教育质量年报的有效性,探讨了教育质量年报的编制。     

重视思路点拨 开发创新潜能

数学练习中的一些思维难题，往往蕴含着深刻的数学思想。由于解答它具有一定的难度，老师们常常不愿花时间教它，充其量是让优等生去做一做，至于什么结果也不太重视，因为考试不可能出这么难的题。因此，这一经典的教学资源往往被搁置一旁，造成这一教学资源的无端浪费，实为可惜。其实许多思维性很强的习题，只要教师引导得当，学生完全有能力解决它，而且更能激发他们探索求知的积极性，创造出许多新颖别致的解法，让老师为之感到欣慰。     

民航企业电台电话监控管理系统设计与实现

民航企业电台电话监控管理系统是进行通信核对和事故分析的重要设备。目前,民航企业普遍存在录音信息不全或造价高昂的问题,在分析电台与电话信道特点及录音现状的基础上,提出了对电台电话的监控管理设计方案,介绍了系统原理及特点,探讨了系统的功能架构、结构特点以及实现过程。通过在民航企业的实际运用,取得了良好的效果。     

英语单项填空题的解题策略

单项填空题是各类各级考试中必考的一大题型,历来受到广大师生的重视。由于考试时间紧,题量大,因此要求考生在解单项填空题时,要采取合理有效的方法。本文以某些试题为例,向同学们介绍几种常见的解题方法,这些方法适用于各类单项填空题。1 信息暗示法 根据题干或选项(有时须同时兼顾)所提供的信息解题,是一个从信息的捕捉到信息的整理、理解,到合