“强化中学生课外阅读”实验报告

“万丈高楼平地起”,一个人的整体素质必须在中小 学阶段打好基础。提高民族素质,科学文化素质是核心;在科学文化素质中,文学素质是基础。为了拓宽中学生的知识视野,提高他们的文学素养,我们与历市一中、二中语文组合作,进行了“强化中学生课外阅读”试验。 　　进行此项试验的指导思想是：课外阅读是中学生文化生活的主体,是课堂学习的扩展和补充,大力加强中学生的课外阅读,引导中学生多读书,读好书,从中外优秀文学作品中汲取丰富的精神营养,开阔眼界,陶冶情操,发展潜能,使他们成为志趣高尚,知识渊博,人格健全的一代新…     

未来学校计算机辅助教学对激发学生认知参与的探讨

信息时代,未来已来。“未来学校”就是数字化、智能化时代的新型学校。在此背景下,文章阐述了计算机辅助教学在体育教学中的重要作用及激发学生参与热情的现实意义,详细介绍了计算机辅助教学课件在体育教学中的设计和开发过程,并提出了实现方法,对计算机辅助教学在体育教学中完善讲解与示范、检查学生理解能力、设计问题、认知策略等方面进行了研究,以期对一线体育教学活动有一定的指导和参考作用。     

成教大学生信息素质教育探索

信息素质教育是素质教育的一个重要组成部分.如何开展好信息素质教育,使成教大学生能以良好的信息素质,在网络化、信息化的知识经济时代有所作为,是成教工作者的一个历史重任.     

园丁自己的园地

2011年起,《高中数理化》杂志经教育部和新闻出版局批准,改为半月刊。这是一件值得庆贺的大喜事。     

关于黎曼引理的一种变式与推广

本文将黎曼引理结论中的积分式变式为∫abf(x)cospxdx,∫abaf(x)sinpxdxx进行研究,发现这两个积分仍然保持与黎曼引理相同的结果.进一步将积分式中cospx,sinpx换成一般函数gp(x)进行研究,我们得到了一个更具一般性的结果.     

刍议农村成人教育与建设和谐社会

适应改革与发展攻坚阶段的要求,党的十六大及时作出了全面建设小康、构建社会主义和谐社会的英明决策,并指出解决“三农”问题是实现这一伟大构想的重中之重;而解决“三农”问题,在进一步坚持“多予、少取、放活”一系列政策措施的基础上,当前要特别重视农村成人教育是解决“三农”问题的治本之举,切实抓紧抓好农村成人教育,全面提高农民素质,广泛增强农民群众创业发展能力。     

多媒体网络化虚拟实验在单片机实验教学中的应用

本探讨了多媒体网络化虚拟实验室在单片机实验教学中的应用，阐述了虚拟实验与电路实验的关系，对在虚拟实验软件的设计中如何运用多媒体技术激发学生的学习积极性、主动性、提高学生的创新能力和综合素质，提出了自己的观点和看法。     

也谈评优

一年一度的评优考核开始了。这回气氛没有往年热烈，原因是取消了“年度考核连续两年优秀晋升一档工资”的规定。而科长的发言，充分发挥了“民主集中制”的原则：“最近几年评过优的不要再评，希望大家照顾将要晋升职称的人，考虑工龄长的人。”科长是个正直的人，这话年年都说。大家心照不宣地把票投给了该轮到的人。可我想，年度考核评优为什么？不就是考核一个人本年度在德、能、勤、绩四个方面的表现吗？既然是年度考核，去年干得不错评了优秀，今年一样努力，一样拼命，为什么就不能再优秀呢？如果说“最近几年评过优的就不要再评”这…     

单片机实验教学的改革

本文探讨了单片机实验教学改革的途径，对如何正确处理好基本实验和综合实验的关系、通过实验提高学生的创新能力和综合素质，激发学生的学习积极性、主动性提出了自己的观点和看法。     

浅谈中华民族传统文化和传统美德教育

中华传统文化和传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的。学习和研究中国传统文化,继承、弘扬和发展中华民族的传统美德,对在科学发展观指导下,努力构建和谐社会,弘扬优秀的民族文化遗产,加强对青少年的培养和进行全面素质教育,都有着不可估量的影响。