利用现代教育技术培养贫困山区小学艺术师资

平昌中学是一所地处四川大巴山的农村中学。1998年,平昌中学与平昌师范合并成立了新的平昌中学,1999年升为四川省重点中学。全校现有69个教学班,在校学生四千多人。农村小学艺术师资是我们的人才培养目标之一。本文主要介绍平昌中学利用现代教育技术培养贫困山区小学艺术师资的探索和实践。     

应用案例教学加强能力培养

《市场营销》不仅是中等职业学校经济类专业的一门必修课程,而且在许多理工类中职学校也已成为一门必开的公共课.但由于这门课的教学内容是以介绍各种市场营销理论为主,具有理论性强,内容较枯燥的特点,难以体现实践性强的另一面.因此,对于这门课程,若仍采用传统的灌输式教学方式,强调老师对学生的主导作用,老师在课堂上讲,学生在下面听,将很难达到理想的教学效果,学生也难做到学以致用.     

天堂武夷

你去过武夷山吗?去过武夷山的人都会由衷地说:“天堂也不过武夷美。”的确,武夷的山之壮丽雄浑,水之清澈柔美可谓集天地灵秀于一家。宋代理学家朱熹有诗日:武夷山上有仙灵,下有寒流曲曲清。不错,武夷的水真得很清。     

教书以育人为先——论高等教育教师道德的重要性

本论文通过对教师名称的几个古语及比喻,来重新定义和解构高等教育中教师应具备的道德品质以及素养。     

改革数学测试方式 强化评价激励功能

随着小学数学教学改革的不断深化,人们越来越意识到,考核制度、考核形式的改革也是一个极其重要的环节。不但要让学生在平时的学习中感受到获得知识的快乐,还要让他们在检测学习成果的过程中获得自信。 一、树立正确的指导思想     

党风建设的核心问题与群众史观

本以群众史观为指导，从理论基础，历史经验和现实针对性这几个方面说明，我们党把党同人民群众的关系问题作为党风建设的核心问题，是完全正确的；本还以此为据，扼要地分析了如何解决这个核心问题。     

中学物理美育刍议

本文结合中学物理美育现状,理清了中学物理美育范围内容易误解和混淆的概念及逻辑关系,并介绍了一些在中学物理教学中,容易操作的、可行的和有效的美育渗透途径.     

浅谈运动员心理自我控制的实践操作方法

随着各级各类比赛的日趋激烈,运动员之间的运动成绩和技、战术水平不断接近,运动员如何控制好自己的心理态,提高平时训练的效率和比赛的成绩,成为运动员、教练员、心理学研究者不断研究的课题.     

重庆市独立学院发展策略初探

目前全国独立学院共322所,其中重庆市共计7所,在校生8万人左右.独立学院的数量与办学规模达到一定程度后,必然加大办学的竞争压力.随着2008年教育部发布的"26号令"中对独立学院发展的五年过渡期终止时间的临近,独立学院面临着越来越大的压力,如何把握机会、规避风险、加强竞争、成功转设,成为独立学院发展的重中之重.基于此,对重庆市独立学院进行SWOT分析并提出相应的发展策略.     

论农村师德建设的合利益性

农村师德建设一直难以见成效,这与师德规范在执行过程中忽略教师的动机、困难及处境等现实情况有关。本文从道德和利益的相关性入手,从专业技能提升、专业保障制度完善,以及促进自我教育等方面,探讨师德实施的有效途径。