教师健康心态培养策略

教师的心态和情绪对教师的工作及工作绩效影响极大,有时甚至起决定性作用.更重要的是,教师的使命是教育,而教育的本质是"生命影响生命的过程".教师的责任绝不仅仅是完成知识的传递,应该还有比传递知识更为重要的东西,那就是塑造学生的人格.在塑造学生人格的过程中,教师是学生最直接的榜样.可以说,只有教师拥有正常的心态,才会有正常的教育.因此,加强教师队伍建设,培养教师健康的心态应该成为当前学校教师队伍与和谐校园建设不可回避的问题.     

北京奥运会对我国校园体育文化的影响

2008年北京奥运会作为一个重大的体育事件,对我国大、中小学校园物质层面、制度层面和精神层面的体育文化都有着较大的影响和一定的促进作用。给学校师生带来的不仅是观念上的冲击,而且还带来了其行为的积极变化,尤其是对形成良好的校园体育文化氛围具有重要的作用和意义。     

报复

只听到又一声尖叫后,紧接着一句:“吓死我了。”现在的法制书上关于男生被女生K的案例还没有,可是我想很快就有了,那个不幸的人就是我。我是一个性格“温柔”的小男孩儿,但是我的同桌却是“十大女魔头”中的一员。这可是班主任有意安排的,还美其名     

省级新闻广播世博报道策划

上海世博会开幕以来,特别是7月中下旬湖北活动周期间,湖北省第一套广播频率——湖北省广电总台新闻综合广播（以下简称＂湖北新闻综合广播＂）精心策划推出了一系列宣传报道活动,取得良好的社会效果。     

开放式体育教学模式在高校滑冰教学中的构建与实践研究

采用文献资料法、实验法、数理统计法等方法,构建了开放式体育教学模式,并在高校滑冰教学中进行实验研究。结果表明:开放式体育教学模式在提高大学生运动技能、体育知识、体质健康、学习主动性和解决问题能力方面更具有针对性和有效性;开放式体育教学模式有助于学生积极体育情感体验的发展,促进学生参与体育锻炼的养成;开放式体育教学多模块的教学生形式受到学生的喜欢,能够针对不同层次、不同需求学生进行教学,最大限度地满足学生体育需求,发展学生个性。     

论当代我国教师专业标准的合理内涵与理想框架

教师专业标准研制是我国教师教育改革的重要环节.在当代教育改革背景下,教师专业标准是指国家为宏观规范教师教育发展走向,彰显教师行业的个性,引导教师专业持续发展而制定的专门用于衡量教师专业发展状态的、多层次的质量规格体系.制定教师专业标准的根本使命是服务和加速教师的专业发展.积极借鉴国外的经验,关注本土的教育问题,是我国教师专业标准研制的两大基点.当代我国教师专业标准体系应该由三个板块构成:通用标准、形式标准和内容标准.     

走进齐鲁大地,探访大学足迹——山东求学记

<正>在各地高考分数刚刚出炉、考生们忙于填报志愿之际，一所名为“山河大学”的虚构高校在网上火了起来。“山河大学”源于网友的玩笑：山东、山西、河南、河北这“山河四省”的343万考生，每人拿出1000元，总共30多亿，就可以打造出一所四省交界的综合性大学，面向“山河四省”招生。这个天马行空的玩笑一经提出，很快传播开来。一时间，“山河大学”虚构的所谓官网、校训、校徽、院系、招生简章等，被网友们接力设计出来，“山河大学”也成为网络社交平台的热门话题。     

所长,让我读懂了正义

一大早，街上便传来闹哄哄的声音，搅得我心神不宁，从床上无奈地翻身起来，嘴里不断地念叨着：”这是哪个缺德鬼，大清早这么吵，还让不让人睡觉！“     

民族文物保护现状及其对策

本文从民族文物特性和保护现状为出发点,重点分析了当前民族文物中的保护问题,并据此提出了解决问题的思路。