汉英时间词汇的隐喻认知对比分析

传统隐喻研究注重在修辞学方面的研究,现代隐喻研究已超越语言本身的范围,人们开始从符号学、心理学、语用学、语义学等多角度分析,从认知语言学的角度研究隐喻的本质更是当今隐喻学研究的重心。本文以隐喻认知理论为指导,通过分析汉英两种文化在认知和构建时间上的方式异同对其共性进行分析,进一步揭示语言、思维和文化之间的关系。     

我国高校跆拳道韩语口令教学问题成因及对策研究

本文拟采用专家访谈法、语音测试法、实地考察法、逻辑分析法等研究方法,对我国高校跆拳道韩语口令教学的困惑与原因进行研究分析,得出以下结论,跆拳道韩语口令在我国高校课程中的运用具有重要性意义.高校跆拳道教师要充分认识到跆拳道韩语口令教学的重要性,将韩语口令教学落实的教学中去,切实改善我国跆拳道韩语口令教学现状.跆拳道韩语口令在我国教学中的科学梳理与运用,将标示着跆拳道项目在我国高校发展的正规化与系统化.对推动我国高校跆拳道项目尽快与国际接轨具有里程碑的意义.     

注重动态生成,让数学课堂更精彩

正众所周知,《数学课程标准》呼唤充满活力的数学课堂.只有动起来的数学课堂,才能激发学生的学习兴趣,才能引导学生自主学习,才能真正提高学生的自主创新能力.为适应新形势,我们的教学行为也必须随之转变.那么,换了教材的课堂应该是怎样的?如何解决课堂教学中的两个基本问题:学生会不会主动学习,学生能不能学会?如何让课堂教学动起来?"告诉我,我会忘记;给我看,我会记得;让我参与,我会理解."这句话深刻地揭示了数学课堂学习过程的实质     

教育科学之哲学反思架构

正自从赫尔巴特试图把科学与教育学联系,试图使教育学具备科学品格以来,人们对教育学的科学性进行了大量的思索。但确实,直到20世纪80年代以后,人们才普遍使用"教育科学"这一术语。米阿拉雷追溯了这一术语从单数到复数的演变,重点论及了儿童研究和数量方法以及教师培训在促进     

探析《卡斯特桥市长》的创作特征

发表于1886年的《卡斯特桥市长》是哈代的著名作品之一,也是他关于性格/环境的系列小说中的一部。哈代在这部作品中尽可能真实地描写了英国当时西南部的农村生活,淋漓尽致地展示出下层民众困苦不堪的生活以及新旧思想的激烈斗争。这部有着深厚宿命论观点的文章却有着很高的艺术成就,不仅有着严谨的作品结构、紧凑的情节、细腻的人物内心活动,而且作者也运用丰富多彩的方式来描写人物性格,立足于多层次、多角度、多范围的表现手法,刻画出众多饱满的人物形象,令人赞叹。     

大学的哲学性格与哲学自觉

正哲学与大学是血脉相融、紧密相连的。把教育与哲学结合起来进行思考是一种科学的学术态度,在古希腊时期,哲学与大学本就是相生共融的,希腊大学进行的也主要是一种哲学教育。大学的哲学追求形成了大学的哲学性格,大学的哲学自觉是大学哲学性格的根本来源。大学自始至终都具有哲学性格,大学的哲学性格具有必然性,在初始状态下,大学的哲学性格是实然存在的。大学的哲学性格及其所倡导     

源于课本例题的一个活跃函数——高斯函数

正在人教B版必修1教材中,2.1.2《函数的表示方法》一节中,例题2介绍了一个重要的函数——高斯函数(又叫取整函数).这个函数常常活跃在高考、各类竞赛试题中,本文在教材的基础上,拓展了这个函数的6个基本性质,介绍其在高中数学中的一些应用.1定义设x∈R,用[x]表示不超过x的最大整数,则y=[x]称为高斯函数,也叫做取整函     

如何提高农村留守学生的自我管理能力

<正>自我管理能力就是自我克制的能力。留守学生是个特殊的群体,由于在家里不听监护人的教导,在学校不遵守规章制度,不服管理,沉迷于网络游戏、录像、赌博、早恋、打架斗殴之中,严重影响了他们身心的健康发展。因此,农村中学的班主任要针对留守学生的特点,给予其特殊的关爱,坚持启发、引导的原则,让留守学生在亲身体验中,把教师控制转化为自我管理,更有利于留守学生问题的解决。一、留守学生现状分析近年来,越来越多的农村剩余劳动力外出打工,数     

用新旧教材同主题单元比较研究的方法解读新教材——以教科版小学科学教材《沉和浮》单元为例

正教科版小学科学教材第一版在试行6年后,经过全面修改,第二版于2007年9月正式发行应用。虽然是全面的修改,但并不是另起炉灶,全盘否定旧教材,而是在旧教材的基础上,进行批判性地改进,因此在新旧教材在单元的编排上,有很多相似之处。新教材的修改是积累了6年的经验后,由专家组经过反复推敲而成的,表面上看到的是一些教学内容的增加、删     

武状元马鸿图列传

正在河北抚宁籍历史人物中,最值得邑人骄傲的有二人:一是明朝嘉靖年间宣大总督、兵部尚书翟鹏;一是清朝咸丰十年武状元、甘肃镇海协副将马鸿图。然翟鹏史料较多,旧县志中马状元记载比较简略,故搜集整理如下。马鸿图(1838—1902),直隶永平府抚宁县榆关街里人。其先于明朝万历年间从山西洪洞县大槐树迁居抚宁县榆关,仍然沿袭祖居地练武之习。清嘉庆年间,曾祖马从云,因