全文获取类型
收费全文 | 15787篇 |
免费 | 37篇 |
国内免费 | 73篇 |
专业分类
教育 | 10214篇 |
科学研究 | 1196篇 |
各国文化 | 451篇 |
体育 | 2385篇 |
综合类 | 310篇 |
文化理论 | 113篇 |
信息传播 | 1228篇 |
出版年
2023年 | 159篇 |
2022年 | 166篇 |
2021年 | 92篇 |
2020年 | 103篇 |
2019年 | 107篇 |
2018年 | 78篇 |
2016年 | 96篇 |
2015年 | 298篇 |
2014年 | 768篇 |
2013年 | 801篇 |
2012年 | 683篇 |
2011年 | 1106篇 |
2010年 | 853篇 |
2009年 | 686篇 |
2008年 | 733篇 |
2007年 | 653篇 |
2006年 | 811篇 |
2005年 | 758篇 |
2004年 | 711篇 |
2003年 | 714篇 |
2002年 | 504篇 |
2001年 | 251篇 |
2000年 | 203篇 |
1999年 | 177篇 |
1998年 | 125篇 |
1997年 | 154篇 |
1996年 | 148篇 |
1995年 | 162篇 |
1994年 | 178篇 |
1993年 | 147篇 |
1992年 | 164篇 |
1991年 | 153篇 |
1990年 | 196篇 |
1989年 | 177篇 |
1988年 | 241篇 |
1987年 | 310篇 |
1986年 | 288篇 |
1985年 | 357篇 |
1984年 | 261篇 |
1983年 | 241篇 |
1982年 | 209篇 |
1981年 | 183篇 |
1980年 | 102篇 |
1979年 | 44篇 |
1959年 | 38篇 |
1957年 | 44篇 |
1956年 | 60篇 |
1955年 | 62篇 |
1954年 | 61篇 |
1953年 | 37篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
近年来,学校体育改革,出现了一些具有现代特征的新观念、新理论,这些新的体育教学理论体系的科学性和合理性,在实际的教学操作过程中得以检验,取得了一些突破性的进展,对体育的本质,学校体育的目的任务,教学模式,学校体育的战略地位以及竞技体育与群众体育的关系等问题产生了更深层的影响。当代体育的思想与方法,笔者认为它主要体现了下列几种观点。 1.发展的观点,主要是解决掌握知识与发展学生能力相结合的问题。在体育教学中,虽然掌握体育知识、技术与发展体育能力是在同一过程中完成的,但两者属不同的概念。现代体育教… 相似文献
52.
亲爱的斯底凯:这几周的情况很糟,孩子们好像在不停地打架,主要的挑起者是杰瑞德。他因艾尔迪欧太靠近他的积木建筑而打她;因麦特佑占有了他“居民区”的红色消防车而句其攻击;柔恩尼仅仅由于挡了他的路而挨打……当然了,在他攻击别人时,他自己也遭到了受害者的还击。我做些什么才能帮助杰瑞德以及其他孩子,让他们学会解决问题呢?——弗若恩塞斯卡 相似文献
53.
大批战争掠夺品从烟尘滚滚的印度战场被运到威尔士边境一座阴森的城堡之中,这便是英国格温特郡的波伊斯城堡,城堡为典型英格兰式的花园所环绕。新近在此开放的克莱武博物馆号称是除伦敦以外最大的收藏印度文化的地方。克莱武蹲物馆的收藏品有三个来源:其一是1744—1767年间罗们特·克莱武的收藏品;其二是克莱武勋爵二世在就任马德拉斯总督期间他们夫妇二人所收藏的印度文物,而博物馆最重要的收藏来源则是1799年塞林伽巴丹战役后从提普·苏丹王宫里掠夺来的许多无价之宝。 相似文献
54.
在人体中至少有七个遗传的因素影响着运动员的运动能力如:身高、体重、四肢长度、肌肉长度、肌腱附着点,肌纤维类型以及脂肪的百分比。这些遗传因素中的每一个因素与运动成绩的联系都很密切。身高身高常常是选择运动项目的一个主要决定因素。例如,大多数成功的篮球、排球和美式足球运动员其身高都是在人的平均身高之上;相反,在体操、跳水和摔跤项目上的许多运动员却是处在平均身高之下。通常在田径项目中,大多数跳高运动员的身材是比较高的,而大多数长跑运动员则相对较矮。 相似文献
55.
56.
陈文开 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(4)
国有企业的债务问题往往与企业的亏损联系在一起,造成国有企业债务问题的根本原因在于企业经营机制转换的滞后,解决这一问题的切入点是界定各经济主体的权利,保护所有者权益,维护企业法人利益,使国有资产真正有人负责。 相似文献
57.
语言持续不断地形成着我们对世界和对自己的看法。阅读的能力是以语言为基础的,听、说、写等语言能力也是如此。一切语言活动都把交流思想当作它们的中心目的。利用学生的听和说的能力,培养对书面语言的理解,这是学校的任务,只有靠综合运用各种语言能力才能实现这个目的。教授阅读一定不能孤立于其它语言活动,而应该利用孩子们丰富的语言背景。教师设计和实施一套综合的,以语言为基础的阅读教学计划的能力是由他对我们目前的语言知识的理解决定的。 相似文献
59.
一、教学质量现状分析嘉应大学是一所新办的地方性普通高校。办学几年来,在办学条件、师资力量、图书设备等方面都得到不断充实、提高,改善和发展,已初步具备了地方性高校的条件。但教学质量如何?人们自然要提出疑问。因此,我们对本校毕业生,特别是85届以后的毕业生作了一次抽样调查,调查重点放在师范部分。调查结果表明,我校毕业生(主要指师范部分)教育质量呈滑坡趋势。84届以前的毕业生不论在政治思想、业务知识,还是工作能力均比85届以后的好,他们中间绝大多数巳成教学骨干,不少人已成为学校领导。究其原因,主要是他们专业思想牢,基础知识深,加上经历了十年浩劫, 相似文献
60.