运用水槽对石峰术后技术动作的诊断分析及专项辅助训练方法的研究

通过运用上海游泳水槽独有的“三线运动分析系统”对石峰术后的游泳技术进行精细化分析与诊断,采用ISOMED2000等速肌力测试仪评价膝关节周围肌肉力量和功能的恢复,同时对其在术后的专项训练方法进行研究,为运动员在以后的伤后训练中提供有效的建议和帮助.     

与邮票媲美的“文革”美展画册

正1972年5月23日,为纪念毛泽东"在延安文艺座谈会上的讲话"发表30周年,在北京中国美术馆举办了全国美术作品展览,这是"文化大革命"之后,以国家名义举办的第一个大型美术作品展览,其规模之大、作品之多,是前所未有的。在为期两个月的画展中,展出近300件代表性作品,分属中国画、油画、版画、宣传画、水彩画、年画、剪纸     

流程再造在高校学分制教学管理中应用的可行性及问题分析

本文对流程再造在高校学分制教学管理中应用的可行性,从理论到实践、从宏观到微观、从外部到内部的多角度进行了阐述;同时,对流程再造中容易出现的问题进行了分析,以期减少流程再造在高校学分制改革中的盲目性,提高针对性和有效性。     

练好内功 提高效益

今年,是地矿部门“质量、成果、效果年”,地质职教同样也存在质量和效益问题。职教是否被人重视和受人欢迎,关键在其效益。职教效益是职教工作的生命,任何形式的培训都应把效益放在首位。职教效益包括政治效益、生产(工作)效益、经济效益、社会效益和智力储备效益等诸方面的效益。它们之间是     

提升中小学教师数字化教学设计能力的研修策略

分析提升中小学教师数字化教学设计能力的时代背景与意义,通过构建专题讲座、课例示范、小组研讨、教学实践、反思交流五个环节,探索建立中小学教师数字化教学设计能力研修模式.以镇海区基于项目学习的数字化教学设计能力提升培训为例,总结分析研修模式的实践应用成效,可为各地推进中小学教师数字化教学设计能力研修,实施中小学教师信息...     

以立德树人为根本扎实做好新时代人才培养工作

面临世界百年未有之大变局,高校作为培养高素质人才的主力军,必须抓住发展机遇,迎接挑战.要以习近平总书记关于教育的重要论述为指导,以立德树人为根本,努力构建德智体美劳全面培养的现代化教育体系.     

心理效应在美术教学中的实践与运用

本文以心理学中的三种心理效应(从众效应、基模效应、强化效应),结合美术课堂教学的实践开展分析论证,运用教学中的现象和实例,证明心理效应与美术课堂教学的相互关系,从而解决美术课堂教学中遇到的实际问题,更加有效地促进学生的全面发展,实现美术课堂教学的科学性和有效性.     

“中文+职业教育”融合参考框架的构建

文章首次提出“中文+职业教育”融合参考框架的概念,并对其特征进行解析。基于协同理论和OBE理论,结合“中文+职业教育”发展的现实需求,构建“中文+职业教育”融合参考框架。尝试将中国和目的国之间不同职业的中文水平等级与职业资格等级的一对多或者多对多的关系展现出来,并将其纳入到一个系统框架内。采取纵向分级、横向置换的方法将“中文+职业教育”融合参考框架划分为R初、R中和R高三个级别,进而提出融合参考框架运行建议。     

中国虚拟现实媒介叙事实践研究

随着作为媒介的虚拟现实逐渐浸入人民群众的社会文化生活中,打造优质的虚拟现实媒介叙事内容对于讲好中国式现代化故事、构建中国式现代化媒介叙事体系至关重要。“中华礼赞：中华传统文化服饰VR城市巡展”项目通过“具身”这一概念连结虚拟现实媒介与中华传统文化服饰,在技术可控的前提下有效利用技术可供,实现虚拟现实媒介与中华优秀传统文化的交汇融合。同时,项目通过全方位、立体化、多样性的传播方式,摸索出一条守正创新的文化传播之路。未来,以虚拟现实为代表的新兴传播媒介要在“四全媒体”的理念指导下,以多重复现力、沉浸式传播感知和高效互动等传播特性,参与中华优秀传统文化的传播交流,打造出审美立意高、社会普及广、文化共识强、科技含量丰富的文化传播内容。