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991.
作者文摘应该用第一人称来写 总被引:9,自引:3,他引:6
国家标准GB6 44 7- 86将“作者文摘”定义为“由一次文献作者自己撰写的文摘”。自己撰写文摘时 ,理应用第一人称(即自述 )的口气。当今汉语版科技期刊文摘中 ,一次文献作者作主语时 ,通常使用自述省主语句。 相似文献
992.
993.
对提高舆论监督质量的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
张云利 《中国广播电视学刊》2000,(8):69-69
近来年 ,“舆论监督”作为党和政府推动和改进工作的重要措施 ,已越来越发挥出它的重要作用。新闻媒体在正确有效地实行舆论监督的同时 ,如何搞好自我监督 ,正确处理好舆论监督和监督舆论的辩证关系 ,对新闻媒体和每一个新闻工作者都是至关重要的。一、“舆论监督”也需要监督舆论监督是公众利用报刊、广播、电视等新闻媒介表达具有社会普遍性的意见 ,从而实现对国家、政党、社会团体、公职人员的决策、行为以及社会上一切有悖于法律和道德规范的行为的制约。舆论监督有其幅射面宽、影响力大、干预性强等自身优势 ,它所发挥的作用 ,是司法监… 相似文献
994.
张云标 《徐州教育学院学报》2000,15(2):119-119
现代教育的核心是素质教育,那么地理教学应如何加强素质教育呢?笔者认为:中学地理教学中的素质教育主要是对学生自学能力、表达能力、知识迁移能力、实践能力和创新能力的培养。一、努力培养学生的自学能力培养学生的自学能力,是中学地理教学的重要任务之一。教师不仅要教给学生知识,更要培养学生求知的能力。正如我国著名教育家叶圣陶先生所说:“教是为了不教”。那么,如何培养学生的自学能力呢?我认为,学生自学能力的培养需要教师的引导和从不同的角度给予指导,主要是指导课前预习、根据课本回答问题、指导完成练习作业、指导课后复习、指… 相似文献
995.
试论21世纪公共图书馆人才培养 总被引:8,自引:1,他引:7
张云 《图书馆工作与研究》2000,(4):35-38
本文从21世纪信息时代对公共图书馆专业人才的要求,分析了目前公共图书馆专业人才队伍现状及存在问题,论述了21世纪公共图书馆专业人才教育培养的内容和途径。 相似文献
996.
997.
998.
999.
当前我国教育理论界对非义务教育产业化这一观点众论纷纭,争论不休,我们认为要探讨这一问题,必须解决如下问题。一、对高等教育属性和功能的再认识按教育学的观点,“教育”,就是按一定的社会要求,有目的地促进人的身心发展的社会实践活动。而“高等教育”,则是在完成中等教育后实施的教育,是教育系统中的最高层次,是培养高级专门人才的社会活动。高等教育的特点是高深性、专业性,教学和科研的结合。高等教育作为一种社会现象,同社会生产力与生产关系、经济基础与上层建筑有着密切的联系,受到一定的社会经济、政治等因素的制约,同时又对他们… 相似文献
1000.
阅读教学是语文教学的一个重要组成部分。阅读教学的任务不仅是传授语文知识 ,而且要教会学生阅读方法 ,培养阅读能力 ,使学生养成良好的阅读习惯。阅读能力又是写作能力和听说能力的基础 ,是从事学习和工作的基础能力 ,被誉为“智慧之源”。因此 ,提高阅读教学效果是推进素质教育、提高教学质量的重要环节。为了提高阅读教学效果 ,我们积极探索 ,潜心研究教学规律 ,大胆进行了“阅读教学综合法——导、读、讲、练”实验。实验坚持以教师为主导 ,以学生为主体 ,以训练为主线的教学原则 ,做到导、读、讲、练密切结合。充分调动教与学两个方面… 相似文献