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911.
作为一个社会基本元素的载体——自然人,无时无刻不生活在一个大社会和区域环境中,受着一定范围的文化及自然条件的约束和影响,形成一定的行为模式、思维习 相似文献
912.
从大学继续教育特点、优势,社会继续教育需求多样化的基本社会现实,讨论大学继续教育办学的科学定位,重点阐述了大学继续教育差异化办学的基本思想和实现途径. 相似文献
913.
教师队伍质量是学校的核心竞争力所在。学校都期望能通过校本研修提升教师的专业能力,激发教师参与教育改革的动力。然而,由于缺乏适当机制,教师在参与专业发展活动中虽然不乏激情,却在将学习所获得的成果运用到教育实践中成效甚微,出现了“学习时激动,学习完不动”的学用脱节现象。 相似文献
914.
在课堂教学中 ,有些教师不仅没有尊重学生的个性特征 ,激发学生的主体意识 ,发挥学生的创造才能 ,而且还阻碍、削弱学生健康发展。这就是我们今天要思考、研究的来源于教师自身的教育教学行为对学生产生的学习行为、学习心理的障碍 ,即“师源性学习障碍”。那么 ,在教学行为过程中 ,有哪些具体的表现呢 ?一、个性人格障碍教师有特定的职业要求 ,并不是什么人都可以做教师。汉代韩婴在《韩诗外传》中说得好 :“智如泉涌 ,行可以为表仪者 ,人师也。”俄国教育家乌申斯基说 :“在教育工作中 ,一切都应以教师的人格为依据。因为教育力量只能从人… 相似文献
915.
916.
从人本主义的角度构建农民工子女教育的和谐环境 总被引:3,自引:0,他引:3
农民工子女的教育问题面临诸多困难和障碍。农民工子女进入流入地政府的公办学校,往往不易与城里的老师、孩子融合。容易受到歧视,在学习生活中缺少人文关怀,从而导致他们接受教育缺乏一种良好的氛围,不利于他们的学习。从人本主义的学习观出发,为其提供良好的学习氛围,建立和谐的师生关系与和睦的同学关系,从而为农民工子女的教育构建良好的环境氛围。 相似文献
917.
寓爱国主义教育于语文教学中张云翠《爱国主义教育实施纲要》指出:“学校是对青少年进行爱国主义教育的重要场所,课堂是渗透爱国主义教育的主渠道。”这就给我们的课堂教学提出了更高的要求:教师不但要教给学生书本上的知识,而且要通过教学培养学生的爱国主义思想。在... 相似文献
918.
利用Windows提供的ADSI接口,实现Windows2000下的批量账号管理。 相似文献
919.
Stolz公式的推广及其应用 总被引:3,自引:0,他引:3
张云艳 《洛阳师范学院学报》2004,23(5):21-23
对Stolz公式进行了推广 ,并举例说明了推广的Stolz公式的应用 . 相似文献
920.
张云平 《云南教育(高教版)》1997,(2)
转变教育观念加强理工科院校人文素质教育张云平加强大学生的素质教育,是当今世界各国共同关注的热点问题,全面素质教育,日益成为我们面向21世纪,更新教育观念,培养跨世纪人才的目标。全面素质教育是指对大学生进行政治思想素质、业务素质、文化素质、身心素质的教... 相似文献