排序方式: 共有80条查询结果,搜索用时 31 毫秒
61.
62.
张俊玲 《内蒙古科技与经济》2008,(3):141-142
文章认为"人"是图书馆存在和发展的基础和动力,人本管理是图书馆管理的核心,并诠释了人本管理思想的内涵,阐述了图书馆实行人本管理的意义,探讨了图 书馆实行人本管理的策略. 相似文献
63.
英语中,同一个词或词组,有 the 无 the 其含义大不相同。请看下面几组句子,并注意它们在意义上的不同。1.①in front 在…前面。There is a pond in front of the church.教堂前面有个池塘。②in the front of 在最前面的位置。 相似文献
64.
正物质穿过生物膜层数的计算一直是学生经常考查的题型,也是学生感到非常棘手的问题。解答这类题型,应注意以下几点:一、首先要明确物质转运时的起点和终点(特别注意物质是由外界进入细胞还是从细胞出来或者穿越细胞)例1.叶绿体产生的1个葡萄糖分子进入相邻细胞中被彻底 相似文献
65.
66.
67.
目的:了解阳泉市中小学生HBsAg携带情况,为制定防治措施提供依据.方法:采集被监测者血用酶联免疫吸附实验做HBsAg检测,结果用Excel统计分析.结果:监测1986名学生HBsAg阳性者43名,总阳性率为2.16%;其中,私立学校阳性率为2.31%,公办学校阳性率2.05%;男生阳性率为2.76%,女生阳性率1.39%;私立学校小学、初中、高中生HBsAg阳性率分别为1.44%、2.26%、2.87%,有随年龄增长而增加的特点.结论:阳泉市中小学生HBsAg阳性率明显低于全国总体水平,但HBsAg防治工作不能放松,要加强对住校生的管理工作,对易感者普遍接种乙肝疫苗. 相似文献
68.
张俊玲 《山西教育(综合版)》2004,(12):43-43
一、加强语音练习,教会拼读规则 要学好词汇,必须从语音入手,要反复引导学生对单词进行听说训练,尤其是对初中学生,让他们熟练地掌握一些拼读规则,使词的音、形、义三者有机地结合起来。这样,记忆单词就容易多了。如在教car这个词时,我边出示一幅小汽车的图片,边说[ka:]。在学生明白词义后,我要他们模仿说这个词。会读后我告诉他们,字母组合ar读[a:]。随后我又给他们读几个没有学过但 相似文献
69.
随着高职院校教育改革的不断深化,教育部、财政部对高职院校的资金投入不断增加,高职院校自筹资金渠道更加多元化,高职院校的社会职责和面对的风险也在增加。高职院校的内部控制要从自身实际出发,加强对高职院校内控治理结构,做到依法治校。本文结合高职院校的特点,对高职院校内部控制体系的建设进行分析。 相似文献
70.
张俊玲 《高校实验室工作研究》2007,(3):56-58
物理实验中的异常现象指实验过程中出现的一些与预想结果有出入的现象。这些现象产生的主要原因包括所依据的理论是否严密;实验仪器是否完好、是否满足本次实验的要求;实验操作是否正确等。反复观察法、数据分析法、理论分析法、仪器自检法、操作自检法是分析这些异常现象的常用方法。 相似文献