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111.
教育信息化是国家信息化的重要组成部分,也是教育现代化的重要组成部分.如何深入推进教育信息化工作,不同的地区有不同的做法,为突破信息化工作的高原现象,宁波市主要通过数字化校园建设来实践与推进教育信息化工作,取得了一些经验.本文通过分析推进区域教育信息化工作的必要性,阐释通过数字化校园建设来推动教育信息化工作的必然性,着重介绍宁波市在进行数字化校园建设过程中的策略与具体措施,以期给其他地区一些启迪. 相似文献
112.
株洲市攸县二中是一所农村普通高级中学,2014年高考,这所学校的彭宇熙同学以696分(卷面分)的高分获得株洲市理科最高分,该分数位居湖南省第四。这是一个非常了不起的成绩,因为一提到农村普通高级中学,生源、设备、师资等,都是我们绕不开的话题。从学校提出的口号“起点偏低何所惧,心若在,梦就在”,我们更加能够看得出这所学校的生源情况。那么,彭宇熙同学的成绩带给我们什么启示呢?综合对彭宇熙同学本人、家长、老师、同学和领导的访谈,通过查看他的作业和试卷等,我认为,彭宇熙同学能够取得成功的最本质的东西是自主学习--虽然肯定还有很多这样或者那样的因素。 相似文献
113.
张光明 《忻州师范学院学报》2004,20(2):27-32
文章用充分的材料将河曲方言语音与北京话语音进行了深刻的比较,找出了语音对应规律和河曲人学习普通话的重点和难点。 相似文献
114.
115.
我国幅源辽阔,气候温和、地形、地貌复杂;具备许多植物繁衍和生长的有利条件.植物资源丰富,种类繁多,仅木本植物就有192科1300属8000余种,连同亚种、变种、变型、品系等一并估计约有10000余种,是世界园林植物重要发祥地之一.素有"世界园林之母"之称.如何将这些丰富的植物资源在高校园林绿化中合理应用,充分体现植物的品种多样性,是高校园林工作者研究的重要课题,也是当代园林绿化建设的发展方向. 相似文献
116.
117.
张光明 《忻州师范学院学报》2011,27(3):28-31
文章用大量实例分析了方言语汇中的特殊语法现象:1、方言语以词和词组合成的叙述性语言单位来充当句子成分,在语言交际中具有形象、生动、凝练、准确等不可替代的表义作用;2、方言语具有单独成句或充当复句里的分句的功能,方言语的内部还可作句法成分分析;3、有的方言语仅仅是一种口头习惯说法,不能对其进行语法结构分析。 相似文献
118.
随着我省高等教育的快速发展,高校在校生人数逐年增加,高校学生工作面临着新的形势和任务。做好高校学生工作,需要牢固树立以学生为本的理念,进一步坚定信心,开拓创新,扎实工作,推动高校学生工作再上新台阶。笔者在认真回顾总结2008年全省高校学生工作的基础上,针对高校学生工作面临的新形势,就2009年和今后一个时期的高校学生工作谈几点看法。 相似文献