专科院校开设水土保持专业的前景分析

治理水土流失是我国生态文明建设的重要内容之一。由于人才培养目标和培养模式的不同,我国本科院校与专科院校开设的水土保持专业具有一定的差异。本科阶段注重理论知识和生态措施的培养,而专科阶段注重学生实践能力的工程措施的培养。以注重学生实践能力著称的专科院校,其开设水土保持专业具有十分广泛的应用前景。     

水电高职《工程地质与土力学》通俗化教学的反思

根据水利水电高职的培养目标和《工程地质与土力学》的课程特点,分析教学过程中存在的实际问题,从通俗化教学的角度出发,就学生兴趣的培养、教学内容的实用性、教学方法的形象化及注重实例实训等方面对课程教学提出反思,以期为学生全面掌握实用的土力学知识和技术服务。     

油蒿群落生物结皮对降水入渗过程的影响

使用EC-5土壤水分传感器,监测油蒿群落固定沙地上生物结皮覆盖完好（BSC）和去除生物结皮（NBSC）情况下不同深度土层对不同降水事件的响应及整个雨季的土壤水分特征. 研究结果如下：无论降水量大小,相同深度BSC的响应时间均显著大于NBSC;在同一降水事件中,BSC的初始入渗系数和平均入渗系数均显著低于NBSC;在小降水事件时,这种阻碍作用表现得更为明显. 油蒿的吸收根主要分布在40 cm以上土层中,而生物结皮的发育对小于20 mm的降水事件具有较强的阻碍作用;在研究区降水事件以小于20 mm降水为主的情况下,导致40 cm以内土壤水分恶化,久之将导致固定沙地油蒿群落的衰退;研究区降水格局的改变将对土壤水分及植被演替产生重要影响.     

体育教学对学生健康人格的培养及作用

本文综述了体育教学中培养学生健康的人格的意义及作用,总结了体育教学中的有效教学方法;对理论和实践都有很强的指导意义.     

捕捉素材掌握写法

案例 三年级是学生习作的起步阶段,他们刚刚步入习作的门槛,要想让学生顺利迈过这一门槛,有两件事尤为重要。一是捕捉素材,解决写什么的问题;二是掌握写法,解决怎样写的问题。下面是我的《秋游活动》一节课的具体做法。     

PDA用户界面的可视化设计

针对PPSM PDA界面设计中存在的问题，提出了界面可视化设计方法，并为HGPPSM PDA开发了用户界面可视化设计软件HGPPSM-DESIGN。该软件可在PC屏幕上所见即所得地编辑PDA任务界面——窗口和控件，并能自动生成应用程序代码。本文详细介绍了该软件的关键技术和实现方法。     

妙用“λ”解题

在高考试题中,经常出现以"λ"搭建的解析几何试题,如果在题中它不是起畏助性作用(即只起共线向量的作用)而是必须用到它时,若在解题中合理运用"λ",不仅可大大减少运算,还可以对解析几何问题有更深层次的理解,抓住解决问题的规律.通过下面几例希望能把握此类题其解题规律.     

体育游戏在体育课中的运用

体育游戏随着人类社会的发展,在不断完善和规范,它以其独特的运动形式、锻炼价值,越来越受到人们的喜爱.它已成为体育教学和运动训练的重要内容,体育游戏在育人方面有着很明显的作用.所以体育教师在选择游戏时,要根据教学内容、场地、器械、学生的身体素质等特点来设计体育游戏的内容,使学生在快乐的游戏中掌握了基本技术、技能和技巧.     

体育游戏在体育课中的运用

体育游戏随着人类社会的发展,在不断完善和规范,它以其独特的运动形式、锻炼价值,越来越受到人们的喜爱.它已成为体育教学和运动训练的重要内容,体育游戏在育人方面有着很明显的作用.所以体育教师在选择游戏时,要根据教学内容、场地、器械、学生的身体素质等特点来设计体育游戏的内容,使学生在快乐的游戏中掌握了基本技术、技能和技巧.     

论高校体育教学学生自主能动性及创新意识的培养

本文根据当前普通高校学生在体育锻炼时自主能动性较差的情况,综述了高校体育教学中培养学生充分发挥自主能动性,积极投身体育锻炼,在高校体育教学的基础上积极创新的理念,并对此提出了若干对策。