全文获取类型
收费全文 | 7411篇 |
免费 | 68篇 |
国内免费 | 121篇 |
专业分类
教育 | 4991篇 |
科学研究 | 1011篇 |
各国文化 | 21篇 |
体育 | 409篇 |
综合类 | 226篇 |
文化理论 | 44篇 |
信息传播 | 898篇 |
出版年
2024年 | 26篇 |
2023年 | 149篇 |
2022年 | 119篇 |
2021年 | 96篇 |
2020年 | 93篇 |
2019年 | 109篇 |
2018年 | 74篇 |
2017年 | 50篇 |
2016年 | 79篇 |
2015年 | 162篇 |
2014年 | 854篇 |
2013年 | 407篇 |
2012年 | 361篇 |
2011年 | 425篇 |
2010年 | 385篇 |
2009年 | 389篇 |
2008年 | 431篇 |
2007年 | 485篇 |
2006年 | 387篇 |
2005年 | 382篇 |
2004年 | 357篇 |
2003年 | 289篇 |
2002年 | 264篇 |
2001年 | 191篇 |
2000年 | 179篇 |
1999年 | 122篇 |
1998年 | 83篇 |
1997年 | 78篇 |
1996年 | 58篇 |
1995年 | 93篇 |
1994年 | 49篇 |
1993年 | 31篇 |
1992年 | 23篇 |
1991年 | 37篇 |
1990年 | 34篇 |
1989年 | 44篇 |
1988年 | 39篇 |
1987年 | 25篇 |
1986年 | 37篇 |
1985年 | 26篇 |
1984年 | 11篇 |
1983年 | 11篇 |
1982年 | 10篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 11篇 |
1979年 | 4篇 |
1963年 | 4篇 |
1959年 | 4篇 |
1957年 | 3篇 |
1951年 | 2篇 |
排序方式: 共有7600条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
82.
83.
84.
85.
86.
87.
糟萍 《读与写:教育教学刊》2015,(1)
汉语拼音是小学语文教学重要的组成部分,是学生识字、学习普通话的有效工具,是低年级学生认知衔接的桥梁和纽带,也是学生今后良好的学习习惯,奠定学习基础的重要时期,是决定学生今后是否有兴趣学好语文的关键时期。而处于小学阶段的学生,由于年龄小,想象力丰富,喜动好奇,喜欢模仿,意志力比较薄弱,自我控制能力差,学习行为在很大程度上随着兴趣的波动而变化。根据《大纲》对汉语拼音教学的总要求,我在汉语拼音教学中运用了以下几种教学方法。 相似文献
88.
微博信息传播不仅沿袭网络传播特点,而且具有信息传播泛化、碎片化与去中心化等新特点。这在给高校思想政治理论课教学带来新机遇的同时,也对思想政治理论课教学构成巨大挑战。对此,要在遵循规律基础上,以议程设置为路径充分利用微博把控和引导学生思想动态;以强有力的教育教学网络平台捍卫主导价值观一元性;以提升教师媒介素养为应对微博挑战的有力保障。 相似文献
89.
从感觉训练、概念发展、行动技能、定向系统、求助技能、安全议题、小区资源与大众运输系统七个方面选取50项能力指标,对海峡两岸64名担任定向行走课程的教师进行问卷调查。调查结果显示:大多数被调查者认可这50项能力指标;定向行走教师对自己的课程与教学专业能力认可度多为中等,需要进一步作培训。同时发现,在定向行走课程与专业能力各向度的重要程度上,海峡两岸定向行走教师的认知有显著差异,各向度胜任程度的差异更加明显;而定向行走教师的年龄对定向行走课程与教学专业能力在重要程度和胜任程度上并没有显著差异;海峡两岸担任定向行走课程的教师,多数认为有培训的必要。建议将重要性在3.5以上的题目编制为《定向行走专业能力检核表》;将定向行走专业能力胜任程度在3.5以下的向度作为定向行走师资培训的参考。 相似文献
90.