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新课标对语文课程性质以及学生培养目标的重新界定,课标教材在编写内容、形式上的变化,学生研究性学习方式的推行,促使教师以一种新的角度思考自己的角色,从而调整自己的专业成长方向,学者化应当成为新课标下语文教师努力的目标。 相似文献
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改革开放以来,我国居民收入分配差距逐年扩大,成为当前我国社会发展亟需解决的重要问题。那么,从再分配角度分析居民收入分配差距拉大的原因是:税收调节收入分配功能弱化,财政转移支付调节收入分配功能微弱和社会保障体系建设滞后;鉴于此,对如何在再分配领域优化税制结构强化税收自动稳定功能、推进财政转移支付制度改革、完善社会保障体系以缩小收入分配差距等方面提出了对策研究的建议。 相似文献
63.
张占成 《中国教育技术装备》2011,(36)
在当前实施素质教育,进行课程改革的过程中,校本课程是一个重要的内容体系。校本课程对一个学校、学生及教师的发展起着重要的作用。但是教师参与校本课程的开发却存在诸多不利的限制因素,信息技术类的校本课程更是如此。文章认为制约信息技术类校本课程开发的既有客观的原因,更存在主观上的不足,试图从多个方面指出这些限制因素并作简要的分析。 相似文献
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<正>一、生活气息的问题情境——与数学牵手比如在讲圆的有关性质时,问学生:"为什么日常我们见到的车轮都是圆的、椭圆的呢?学生先是一愣,继而活跃(大笑)。这一问如同向平静的湖面投入一颗石子,一石激起 相似文献
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68.
林建友 《学生之友(小学版)》2013,(13):45-45
教学改革要求学生要通过视觉、听觉同时感知课文内容。如何让山村的语文课变得丰富多彩呢?本人认为想象是一个有效途径,也许有老师会认不想象不见得真能起到如此大的作用,那么你不防试试我用过的方法。 相似文献
69.
首先,我国社会的发展迫切需要更多的具有爱国情怀的高素质人才,人们更热切地希望和要求有更多的机会接受高等教育,在这种客观形势下,原有的高等教育模式已经远远跟不上时代发展的要求,围墙式的大学教育根本无法满足人民群众日益增长的精神文化需要,而远程网络教育充分利用现代信息,计算机网络技术,突破了传统高等教育的时空局限性,是对旧式教育的一场革命,人只要按照一定的程序通过INTEL网注册,就可接受世界一流的大学教育,这大大拓展了时间和空间,增强了受教育的人数,提高了高等教育的质量和社会效益。因此,快速度、高质量建设远程网络课程教学课件是社会发展的必然要求。《普通高等学校军事课教学大纲》明确规定,军事理论课是所有接受高等教育的各级各类大学生的必修课,属公共课范畴,因此,利用网络资源,整合师资力量,扩展教育途径,革新教学方法,加快建设军事理论课远程网络课件势在必行。 相似文献
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复习是一种“温故知新”的教学活动。“温故知新”,贵在“知新”。怎样通过总复习使学生把平时学到的比较零碎、片面的知识系统化,怎样通过总复习发展学生的智力、提高学生的读写能力,并在总复习中既减轻学生负担又取得较好的效果,这是当前很值得我们研究的课题。在这里,我根据语文教学大纲的要求和学生的实际,谈点不成熟的意见,供教师们参考。 相似文献