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21.
张国华 《新校园(当代教育研究)》2011,(4)
一、转变学习方式,强化自主、合作与探究学习意识
学习方式的转变是课程改革的显著特征.改变原有的单纯接受式的学习方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的学习方式,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习自然成为课程改革的核心任务.学习方式的转变意味着个人与世界关系的转变,意味着存在方式的转变,意味着要变革学生的学习态度、学习意识和学习习惯品质,而科学的学习方式是建在以自主性、探究性和合作性这三个基本维度之上的. 相似文献
22.
不同时间运动骨骼肌AMP/ATP比值及AMPK活性的变化特点 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:研究不同时间一次性运动大鼠腓肠肌AMP、ATP含量及AMPK活性,旨在阐明不同时间运动AMPK的变化特点及机制。方法:62只雄性SD大鼠分为4大组:安静对照组(n=8)、30 min运动组(n=18)、60 min运动组(n=18)9、0 min运动组(n=18),其中运动组又各分为3小组(n=6),分别在运动后即刻、1 h和6 h取材。运动速度18 m/min,坡度10%。结果:和安静组相比,各组ATP运动后无显著改变;AMP在60和90min运动后即刻显著升高(0.183,0.212 Vs 0.158,P<0.05),AMP/ATP比值在60、90 min显著升高(0.048,0.053 Vs 0.037,P<0.05,0.01),1 h回到安静水平;各组AMPK在运动后即刻均显著升高(4.16,4.79,5.26 Vs3.18,P<0.05,0.01,0.01),其中60、90 min组至1h仍保持升高,6 h回到安静水平。结论:骨骼肌AMPK在运动中的激活具有时间依赖性,其机制与AMP/ATP比值升高有关。 相似文献
23.
随着现代信息产业的迅猛发展,图书馆事业正承受着越来越巨大的冲击。笔者认为,面对这种社会环境,图书馆首先应当正确认识自身的角色和职业,把更新工作职能观念,加强现代化馆舍建设,提高工作人员的整体素质,注重对用户在高科技信息条件下检索技能的培养作为一个重要的 相似文献
24.
25.
废旧沥青路面再生利用技术的推广使用,可以变废为宝。为国家节约大量的材料和土地资源、建设资金,利益环境保护,是值得推广的一项实用性技术。 相似文献
26.
张国华 《学生之友(小学版)》2011,(17):59-59
著名教育家陶行知先生说过:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。”教师,担当着传播文明和塑造心灵的双重责任。在平时的教育工作中.只有以爱为基石,才能搭建起师生沟通的桥梁,班主任工作才能进一步完善! 相似文献
27.
<正>对于初中政治课,很多学生既折服于它包含的深刻道理,又无奈于它的晦涩难懂。所以,很多学生出现了对思想政治课学习没有兴趣,学习成绩差等现象,其原因就是思想政治课对学生缺乏吸引力。因此在教学过程中,教师要对学生充满情感,和学生成为朋友,用自己的热情换取学生对学习的激情。初中生具有"一半是儿童、一半是青年"的特征,处于叛逆期的顶峰,他们需要的是理解,就如大禹治水要疏而不是堵。为此笔者在教学中注重培养学生的感恩意识,收到了很好的效果。如何让学生知道感恩,这也是我们为师者在实际教 相似文献
28.
<正>近年来,随着经济的发展,农村的教育水平也有了显著的提高,但相对城区学校来说还存在办学条件较差、生源流失严重、师资力量薄弱等严重阻碍农村教育教学发展的问题。为了将有限的教学资源整合利用,使师资力量优势互补,农村教学点合并入中心校势在必行。笔者通过观察所在学校的合并班级,笔者发现大部分孩子从村教学点到九年制中心校后,学习积极性不高,在学习过程中表现为不自信、不求上进、缺乏合作交流及创新意识,笔者通过分析问题寻找原因,探索到了一些改进现状,提高教育教学质量的措施。 相似文献
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30.