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随着教育改革步伐的加快、教育理念的更新、教学模式的优化和教学条件的不断改善,小班化教育已经成为小学阶段全面推进素质教育的一种重要形式,这为学生全面而富有个性的发展创造了更为有利的条件。那么,如何借助小班化的春风,落实新课程理念,让低年级段的识字与快乐相随?下面,笔者就结合多年的教学实践,谈谈自己的看法。 相似文献
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各级教育行政部门三令五申提出要切实减轻学生过重的课业负担,从目前的情况来看学生作业的"量"得到了有效的控制,但作业的"质"还相对较低,没有大的改观,这严重阻碍了学生学习效率的提高。在语文教学方面也是这样,可以说学生在学习上的这种"高耗低产"的现象还没有得到有效的遏制。要改变这种现状,我们语文教师必须在作业设计上多做文章,设计一些有针对性的、形式多样的、学生真正喜爱的作业,真正做到让学生轻松愉快地完成作业的同时,又能全面地增长知识和能力。本文我将结合自身的教学实践及校内其他语文教师的优秀经验,对小学语文作业设计作粗略的探讨。 相似文献
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张国春 《商洛师范专科学校学报》2004,18(1):85-86
传统的座式酒精喷灯在使用过程中常出现许多问题,影响实验.因此,应对其进行合理的改进.改进应从安全性、方便性、科学性等方面着手,增加减压阀、耐温隔热材料等,保证实验的顺利进行。 相似文献
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张国春 《中国石油大学胜利学院学报》2003,17(1):33-35
伴随着高等职业教育的迅速发展,一些深层次的问题也逐渐显露出来,如何正确认识和处理这些问题将直接影响着高职人才的培养质量.高职教育培养的人才应是生产一线的技术管理骨干,是联接工程师与技术工人的"中介人才";职业教育课程的设置既要着眼于学生对上岗职业能力的需要,又要注意对职业岗位变动的良好适应性,为学生创造可持续发展的空间;在立足培养目标和职业能力需要的前提下,应逐步加大课程综合化和模块化的力度,以适应高职教育的要求. 相似文献
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随着时代的发展,现代教育技术有了突飞猛进的进步,小学语文课堂中经常能看到它的身影,它的出现改变了传统的语文教学模式,单纯靠教师讲解传授语文知识的模式一去不复返了。现代教育技术的出现让我们的语文课堂变得更加生动有趣;让一些教学中的重点和难点问题变得通俗易懂;让语文课堂的外延得到了延伸,把学生的视线引向了更为广阔的生活课堂... 相似文献
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结合地理信息系统(GIS)、人工神经网络、灰色局势理论和专家系统(ES),阐述了计算机技术在水污染控制中的应用,即水污染控制的系统规划、水污染控制整体决策和突发事件的管理. 相似文献
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张国春 《吉林体育学院学报》2000,(4):115-119
采用调查法对梅河口市争创全国体育先进县工作进行了研究,分析争创全国体育先进县所带来的变化,提出了争创工作的建议。 相似文献