好一条湘西汉子——记保靖县教育局局长昊天锡

到达保靖县城，已是薄暮时分。酉水在夕阳下闪烁着跳跃的波光，远处山谷间升腾起迷蒙的雾霭。那山，那水，透着难以言说的神韵。一个壮实的湘西汉子，带着湘西山水特有的神奇和灵秀，大步向我们走来。     

苹果会沉入水底吗——对人教版小学数学第十册“容积和容积单位”的质疑

以下是人教版小学数学第十册54页第7题：一个长方体玻璃容器,从里面量长、宽均为2dm,向容器中倒入5．5L水,再把一个苹果放入水中．这时量得容器内的水深是15cm,这个苹果的体积是多少？     

浅谈学校教育科研文化建设

校园文化的核心是教育科研文化。学校教育科研文化包括四个方面的内容,即以校徽、校训、校歌和校风、教风、学风为主要内容的教育科研精神文化,以教室文化、走廊文化、活动区文化等为主要内容的教育科研环境文化,以教研制度、校本教研和专题活动等为主要内容的教育科研行为文化,以民族特色、办学特色、学科特色等为主要内容的教育科研的特色文化。     

高似兰：医学名词翻译标准经的推动者

西医名词和术语的翻译及标准化是我国近代西医教育和中西医学交流中的一个重要问题。英国传教士医生高似兰在医学名词汉译的标准化方面做了大量工作，他编撰的《高氏医学辞汇》是中国近代西医学最主要的医学工具书，在他的参与和推动下，成立了医学名词审查会，为医学名词汉译的标准化奠定了基础。     

桓仁水库水质状况的模糊综合评价及分析

通过采用模糊综合评价方法对桓仁水库四个不同断面及整个库区水质状况的综合评价,得出该水体水质符合国家Ⅰ级地面水的结论。分析了桓仁水库水质断面水质变化情况和水体自净能力,探讨了模糊综合评价的原理、方法及其在水体水质评价应用中的优点。     

培养学生的创新能力迎接知识经济时代的到来

在人类即将进入２１世纪之际,以知识为主要资源的知识经济已引起世界各国的高度重视。知识经济其实质是三高经济,即高技术经济、高文化经济和高智力经济。知识经济的核心是科技,而科技的关键是人才。为此,培养学生的创新能力,是知识经济对教育界提出的又一新课题。一...     

会读书·会教书·会写书--谈教师的专业成长

教师的专业成长要做到“三会”,即会读书、会教书、会写书。会读书就是要爱读书,读好书;会教书就是要注重教学反思、同伴互助和课题研究;会写书就是要养成观察教育现象、思考教育问题的良好习惯,用自己总结出来的经验指导教学。     

敢于向怪现象搏击之举

我读《〈收藏〉刊登读者来信吃了官司》一文后略有感想，现谈点看法。我认为首先要弄清的是，黄宾虹《拟包安吴》是叶瘦谷先生画的吗？据《收藏》介绍的相关情况，毕永和曾去信指出收藏2006年第7期朱浩云《二十世纪书画领域的划时代人物》文中的图5黄宾虹《拟包安吴》明显是一幅伪作，并且很坚定地指出这幅画是黄山一位画家叶某所作。     

教学质量评价信息化初探

教学质量评价信息化已成为教育评价的追求目标。目前已发展到从局域网阅卷到互联网阅卷、从阅卷到评卷再到评价、从终结性评价到过程性评价的应用阶段,实现了既能够局域网阅卷更能够互联网阅卷、既可以阅卷也可以评卷更可以评价、既适合终结性评价更适合过程性评价的功能,体现出无纸化、自由化、网络化、科学化、低成本的信息化特征。教学质量评价信息化的发展趋势表现为从评卷系统到评价系统、从考试评价到教学过程评价、从试卷评价到教育学评价、从封闭式评价到开放式评价的逐步提升。