特殊学生的职业指导

特殊学生的职业指导,就是根据特殊学生的生理和心理特点,指导他们进行职业选择,并对他们进行培养和训练,帮助他们克服生理缺陷的限制,发挥自己的优势,在职业途径上得到充分发展。特殊学生的种类很多,目前已列入我国特殊教育范围的有视缺陷学生;耳聋学生和弱智学生三类。本文拟就前两类学生的职业指导问题发表点不成熟意见,以求教于同     

从日常生活世界的凸显到人的发现--现代性教化启蒙的历史回眸

威权性的道德教化是中国传统道德教化的基本特征,个体生命被遮蔽在神圣的“(天)理”之中,“人”被遮蔽于“民”的身份之中,纲常名因之而成为“吃人”的教化。从明末清初早期启蒙教化思想的出现,到“五四”新文化运动,中国现代性教化的艰难启蒙一步步走向深入,在发现了“吃人”的礼教的同时,也发现了“人”。     

社会责任心研究述评

社会责任心是个体积极主动地履行社会道德职责和义务的个性心理品质。国外学者已对社会责任心的概念、结构及影响因素等问题做了一些研究,并开发出了一批社会责任心的测量工具。我国社会责任心研究应在建立中国化的社会责任心内涵的基础上,确立具有本土化的社会责任心的结构模型、测量问卷以及培养策略。     

游乐城

一、请你当侦探26秘密谍报员006在某大使举行的酒会上发现大使不见了。于是他端着一个酒杯,装做一副喝醉了的样子跌跌撞撞地闯进了大使的书房,发现大使大使的文件等4题游正在写字台前阅读一份文件。大使对006的出现有些措手不及,想把文件藏起来,又觉得那样反倒会引起注意,于是神色自若地放下文件同006聊天。文件是用打字机打印的,文字很小,即使006眼力再好,隔着一张写字台也是无法偷看的。可006就坐在对面的椅子上,过了一会儿,便清楚地知道了文件的内容。他并没有使用任何特殊工具而是靠他那双视力1.5的肉眼看完文件的。你知道,他是怎样偷看…     

展现活力数学 建构意义数学 彰显价值数学——“用计算器计算”教学实录及评析

教学内容：苏教国标版小学数学四年缎上册）第100页。 目标预设： 1．学生初步认识计算器，了解计算器的基本功能。2．学生在尝试探索中，学会计算的基本操作方法。会使用计算器进行大数目的计算，体验用计算器进行计算的优点。[第一段]     

全过程融合 构建创客教育生态系统北大核心CSSCI

当前高校创新创业教育大多分为理论教育、创新实践、创业实践三大模块。创客实践教育要着重探索教学实践、科技创新和创业孵化的有机融合。协同全社会资源。共同支持培育大学生创客。     

网络学习探微

Internet迅猛发展,网络学习成为一种新的学习形式。与传统的学习形式相比,网络学习具有自主性、交互性、协作性和创造性等特点。目前网络学习还处在发展的初级阶段,教师角色的变化、网络负面影响对网络学习的冲击及网络学习者应具备哪些素质等问题都有待继续探索。     

驻保高校大学生手机媒体的使用与满足理论研究

随着新媒体技术的发展,手机功能日益多样化,手机媒体成为第五大媒体。即时通讯、社交娱乐、新闻资讯、购物、打车、旅游等功能深受大学生欢迎。手机媒体发挥正面作用的同时不可避免地带来了许多负面影响。本文立足于使用与满足理论,将大学生对手机媒体的需求进行了调研,针对其中凸显的各种问题提出对策,旨在发挥手机媒体的正面引导作用。     

略论中国封建王朝的监察制度

众所周知,中国封建王朝政治制度的最大特点,在于它的“大一统”.这个大一统不仅指它统治的范围、疆域辽阔广大,更主要指它是一个高度中央集权的国家.这种大一统的缺点与西欧各封建国家相比,有其突出的特点,这一特点在监察制度方面也是十分突出的.为了维系庞大的封建官僚机器能够正常运转,如何完善监察机制、提高监察成效,必然成为历朝统治者殚精竭虑的问题.对监察的职能,元朝皇帝忽必烈说得再明白不过:中书是我的右手,枢密是我的左手,御史台是我     

谈古代诗歌的平仄

唐代近体诗的格律就是平仄交替，它是我国特有的诗律。它与我国古代汉语相适应，又符合美学和生理学的要求。它是我国古代诗人们在创作实践中不断探索的成果。千余年来，平仄律已经影响到中国文化的各个方面。