青山依旧在——2004联赛怀旧三局棋

长久以来，人们总是有意无意地对不同时代的棋手、不同时代的棋进行比较。尽管最终比不出个强弱优劣来，但对于过去的棋和事总是难以忘却。这是因为，在以前，人们习惯于通过打谱来确立对棋手的尊敬甚至崇拜，并使这种情感难以磨灭。尽管现在发达的资讯使棋手的神秘感不再有，但每当回望他们，仍有那么一丝抹不去的传奇感觉。     

站得高一些 教得活一些 学得扎实一些

历次关于语文教改的讨论之所以深入不下去,讨论暂告结束以后之所以不能从理论上加以总结以指导下一步的实践。是因为讨论的问题仅局限于语文教学的表面现象,而截取某种现象作是非之争就没有多少真理性可言了。而且,这种现象之争反而掩盖了对语文学科的性质观与培养对象的素质观的分歧,掩     

制作白细胞多的血涂片方法初探

几年前，“用显微镜观察入血的永久涂片”的实验，是教师指导学生自制血涂片进行观察，由于白细胞无色透明，数量相对又较少，一部分学生在实验中来观察到白细胞。现教材要求观察的人血永久涂片，在我校少且有的徐片质量差，仍有一部分学生未能观察到白细胞。我们解决此问题的方法是：实验采取学生自制人血徐片的方式进行，实验中强调对取血工具和取血部位进行严格消毒．以免交叉感染；课前教师制作开过染色的人血徐片供学生实验用；针对部分人血涂片质量不好，白细胞不易观察到的缺陷、采取下述方法制作白细胞数量较多的猪血涂片，供未能观…     

运动训练过程监控基本理论体系的构建

采用文献法、调查法、比较分析法和数理统计法，从运动训练过程监控的概念、内涵与外延、分类及主要特征入手，阐述运动训练过程监控的本质与规律。分析认为，训练过程监控内容系统主要包括竞技能力发展状况监控、运动员承受训练负荷状况监控、运动员训练与比赛期日常身体机能状态和心理状态监控、身心健康状况监控、营养状况监控子系统等5大子系统；运动训练过程监控主要具有全程性与全面性统一、共性与个性统一、定性评价与定量评价统一、静态性与动态性统一的特点。     

寓教于练 练练相生

寓教于练,就是通过题目设计,当堂练习,来处理教材,组织教学;由于这个过程中师生双方的思维活动都要受到课文作者思路的制约与检验,所以能够切实做到教学相长,练练相生。这里,以《阿Q正传》的有关部分的教学片断为例,予以说明。     

中美高校图书馆计算机网络发展现状及功能比较

通过中美高校图书馆计算机网络现状及功能的比较分析,指出我国高校图书馆界应利用科研实力的优势,加强网络技术改造及网上产品的开发,加强用户的培养,使广大师生成为图书馆网络的使用者和受益者.     

三星之秋

每年的秋季，三星保险杯都会吸引众多棋迷的眼球。今年的第12届杯赛，主办方又别出心裁地推出独特的对手指定制，棋盘上尚未落下一子，就已令观者如潮。对于从预赛中脱颖而出拥有指定资格的棋手来说，这是对勇气、理智、智慧的一次综合考验，并不能单纯论优劣。而对被动等待指定的直接入围本赛的种子棋手来说，风光与失意只有一个评价准则，就是被选走的时间。上届三星杯冠军常昊是被倒数第三个选走的棋手，对手是韩国女棋手金惠敏。常昊轻松过关后，遭遇韩国天元赵汉乘。[编者按]