信息技术革命与图书馆的发展

论述了信息技术革命给图书馆的可持续发展所带来的挑战,分析了信息时代影响图书馆可持续发展的6大因素,最后提出了可行性较高的建议,为信息时代图书馆的可持续发展提供了重要的参考依据,具有较高的实际应用价值。     

孩子小升初阶段家长的教育观转变研究

在孩子小升初阶段,家长应转变教育观,引导孩子多维度价值体系的建立,并加强青春期心理健康教育,助推内外联动家校互助机制的形成。学校及教师应通过理论教育提高家长的教育知识水平,通过成功案例分享促进家长教育观的实践,通过“家庭教育后评估”促进家长教育观的有效转变。     

在初中数学教学中培养学生自主探究能力的策略

自主探究是新课程理念所提倡的一种学习方式,它要求学生要做课堂的主人,要在教师的引导下发挥主观能动性,调动各种感觉器官,通过动手、动眼、动嘴、动脑,主动地去获取知识.学生感受到心灵舒畅、自主探究、体验成功、自行采撷知识果实的课才是有效的数学课堂.因此,在教学中教师要激发学生的求知欲,增强主动探索的能力.     

《荆棘鸟》——爱与命运的传奇

《荆棘鸟》是一部澳大利亚家世小说,以主人公梅吉与神父拉尔夫的爱情纠葛为主线,描写了克利阿里一家三代的故事,时间跨越长达半个世纪之久,这部小说情节曲折生动、结构严密精巧、文笔清新婉丽,令人回味无穷。《荆棘鸟》的魅力首先来自它的主题:爱与命运。真正的爱和一切美好的东西是需要用难以想象的代价去换取的。小说中的主要人物都忍受着爱和命运的折磨,而他们又不肯屈服于自己的命运,执着追求自己的理想。本文试着以主要人物对爱的执着和命运的无奈为重点对《荆棘鸟》这部小说进行初步分析也为他人的研究提供一些依据。     

科学计量学视域下跨学科学术评价方法研究进展

对科学计量学视域下跨学科学术评价方法研究进展进行梳理与分析,有利于为构建科学合理的跨学科评价机制提供理论与方法上的参考,有助于推动学术评价研究的发展。通过文献法对各种以科学计量学为基础的跨学科学术评价方法进行梳理和总结分析。指出目前跨学科学术评价方法和指标已经从最初的单一化向复杂化、多元化过渡,逐渐纳入更多的因素,所以综合评价体系研究的重要性会越来越凸显。学科分类标准的制定也是一个值得研究的方向。以相对位置为依据的跨学科评价方法还需要考虑大学科和小学科之间存在的固有特点对评价结果产生的影响。此外,跨学科评价方法应该更加注重从整个科研过程的视角来开展评价,在定量方法上还有待更广泛的研究,同时相关科研数据的获取工具与途径也是一个重要的研究方向。     

防热涂料剪切性能试验影响因素研究

研究结果表明:防热涂料的剪切强度分散性较大,这主要是由于溢胶现象使得搭接长度的准确测量比较困难,同时造成了试件的对中性较差。另外,胶层厚度的不均匀也是造成了数据分散的原因之一。     

应用型旅游本科实践教学改革的思考

随着我国旅游产业的迅速发展,培养符合社会需求的旅游管理人才,已成为各旅游院校面临的一个紧迫而又艰巨的任务,高校旅游管理专业的课程体系改革势在必行,但对于改革的方向和改革的内容却没有具体的经验。文章从对旅游实践教学入手,分析应用型本科人才的特点和应用型本科人才应具备的条件,探讨应用型旅游本科实践教学改革的措施。     

山莨菪碱对氧自由基诱导羊心肌细胞膜Na~+-K~+-ATP酶活性降低的保护作用

山莨菪碱对正常心肌细胞膜上的Na~+-K~+-ATP醇活性无显著影响,但对氧自由基诱导心肌细胞膜Na~+-K~+-ATP酶活性降低有明显的保护作用,并具有浓度依赖性。当山茛菪碱浓度为2×10~(-4)mol·L~(-1),与对照组相比,酶的活性增高了114.6％,浓度为10~(-3)mol·L~(-1)时,酶的活性增高了164.2％。     

FRBR-树模型的应用研究

介绍国际图联的FRBR书目记录的概念，提出将其与数据结构中树相结合为基础的FRBR-树模型，描述这种模型在计算机内进行存储的方式，并举例说明其可行性和优势。     

山莨菪碱清除氧自由基和抗脂质过氧化作用

山莨菪碱对Fenton反应生成的·OH具育较强的直接清除作用,其IC_(50)为276mg.L~(-1),作用比·OH特异性清除剂甘露醇(IC_(50)为1349mg·L~(-1)强。对黄嘌呤-黄嘌呤氧化酶系统产生的O(?)也有较强的清除作用,其IC_(50)126mg·L~(-1)。山莨菪碱对自由基发生系统(FRGS)诱导离体大鼠心肌匀浆组织产生的脂质过氧化(LPO)作用有明显的抑制效应。对FRGS诱导离体大鼠心肌线粒体膜LPO也有一定的抑制作用。结果提示山莨菪碱的抗脂质过氧化作用与清除氧自由基作用有关。