结合高考新特点谈物理教学应注意的问题

在"3+小综合"考试模式中,加强了对学生综合能力的考核.为此,物理教学中要注意找准本学科与其它学科相联系的衔接点,要培养学生运用跨学科知识的能力.同时教师应通过多种渠道学习新知识,不断提高自身素质,这是指导学生参加综合考试的前提,也是实施素质教育的需要.     

加强数学学科科学思维方法的训练提高军校学员创新思维能力

本文针对培养军校学员创新思维，提高创新思维能力的问题，结合本科高等教学课堂教学，提出了在大学学科教学中应加强科学思维方法的训练，并通过教学方法的改革和课堂教学内容的升华证明了该做法在实践中可行的，有效的。     

浅谈激发学生数学兴趣的几点尝试

兴趣是最好的老师,尤其是数学兴趣,对于学生学好数学尤为重要。本文根据作者多年来的教学经验和新课程理念,介绍了数学课如何激发学生兴趣的几点尝试。     

刑事合规出罪事由研究

随着刑事合规改革试点工作的推进,为企业出罪寻求刑法意义上的正当性事由成为合规制度建设中的核心问题。刑事合规出罪的理论基础源于当前犯罪治理模式的转型、风险社会下的积极一般预防理论和法益修复理论。强化刑事合规出罪化的功能,对于规避预防企业面临的刑法风险、优化企业犯罪的防控模式、减少“犯罪标签”的负面影响等方面意义重大。企业承担责任的根源在于企业的管理监督过失和合规建设缺失,因而企业是否实施有效合规计划是检察院作出不起诉决定的关键因素。应借鉴域外合规出罪的先进经验,构建适合中国国情的企业合规出罪制度。     

溪钓赤眼鳟

赤眼鳟类同刺鲃,背鳞微青色,肚鳞雪白、清晰、光滑,眼睛红色微凸,水中看似戴一副眼镜,鱼鳍及尾赤红色,故地方有叫“红眼睛”、“红鳍”、“虹鳟”的。背鳍前有一向前平卧的硬刺,利如尖刀。落网时,可凭该刺破网出逃。常年栖息于岩石急流河段,喜食昆虫、虾鳅,成鱼体重千克上下。肉质细嫩,味道清甜,是淡水鱼珍品之一。     

一种黄酮磺酸盐的合成与表征

以5-甲基-7-甲氧基异黄酮为先导化合物在浓硫酸中进行磺化,得到其磺化产物:5-甲基-7-甲氧基异黄酮-4’-磺酸钠,极大的改善了水溶性。采用1H NMR、13C NMR和元素分析对磺化产物的结构进行了表征,并对磺化条件进行了优化。确定了其磺化反应的最佳实验条件是:5-甲基-7-甲氧基异黄酮与浓硫酸比值(g/mL)为1:6,反应时间为10h,反应温度为100℃。     

城市居民运动休闲认知与参与现状的影响因子——以泉州市为例

采用问卷调查法、数理统计法、文献资料法等对闽南地区泉州市城市居民运动休闲认知和参与现状进行研究,为闽南地区运动休闲产业发展提供参考。研究表明:研究对象中仅有7.2%非常了解运动休闲,但却有86.4%的人认为运动休闲重要和非常重要。极限探险类、健身健美类、竞争对抗类分别占所喜欢休闲运动类型的前三位;影响运动休闲参与因素中累计方差贡献率达到85%以上的公因子有5个。研究结论:泉州市居民对运动休闲认知上存在片面性和矛盾性,个人特征、个人偏好、运动条件是影响运动休闲参与重要因子,公众媒体、政府政策、社会时尚为主要因素的外在引导因子也对居民运动休闲参与有着重要影响。     

诗意语文教学及其实践策略

诗意语文是指以诗意一般的意境来对学生进行人文浸润的语文教学。它对开拓想象、丰富情感、提升精神境界具有重要作用。诗意语文教学的实现,必须采用切身体验、反复品味、诗意营造、文化寻根等策略。     

“该”和“应该”的句法语义比较研究

关于情态动词的研究,无论是大类的名称、词性的确定,还是群内成员的数量,都尚无定论。现代汉语中的情态动词,值得关注和深入研究。本文主要针对"该""应该",通过微观的、具体的比较,以呈现这两个词的异同。     

苯基苄基酮缩氨基硫脲类希夫碱与DNA的相互作用

应用荧光光谱法研究了苯基苄基酮缩氨基硫脲类希夫碱与DNA相互作用.结果显示随着化合物浓度的增大,体系的荧光强度逐渐减弱,说明苯基苄基酮缩氨基硫脲类希夫碱与DNA具有比较明显的相互作用,具有潜在的开发价值.