大学英语教学多元立体评价体系构建与实践

由于传统评价体系存在不少弊端,无法如实对学生的学习过程进行评价,难以调动学生学习积极性,因此从评价的主体、方式、内容和手段等四个方面入手构建多元立体评价系统十分必要。以大学英语写作教学为例,探讨如何实践多元立体评价体系。     

论满月仪式中巫婆与花婆信仰的关系——以广西靖西县其龙村壮族人的满月仪式为例

壮族人为婴儿招魂的满月仪式由巫婆来主持,表达了壮族人“花为人魂”的灵魂信仰,这种信仰与壮族的生育神——花婆有关。在满月仪式中,巫婆借助花婆的神力,达到了为婴儿叫魂以及保佑婴儿平安的目的,巫婆由此成为花婆在人间的代表。     

本期话题要告诉学生童话故事不是真的吗——静静等待花开

童话是感性的,是充满童真的,每个孩子的心中都有一个美好的童话世界。童话教学中,应该怎样处理童话中的美与真？熊开玉老师提出应该用童心观照童话教学,高向展老师更是提出关键在于把握好教学进机,选择恰当的教学方式、方法。我们只要用心设计好每个教学环节,就能既注意到童话的文体特点,又能顾及孩子的心理特点,让童话滋养儿童的心根。     

基于互联网的二手资料收集方法研究

随着互联网技术的迅速发展和普及,人们可以方便地在互联网上获得许多有价值的信息.在市场调研中,互联网已成为各种二手资料的主要来源,如何从互联网上搜集二手资料也成为一个重要的课题.文章主要探讨在市场调研中从互联网上获取二手资料的主要方法,包括网站、搜索引擎和关键词等,并在关键词搜索中提出一种搜集二手资料的新方式--数字关键词.     

市档案局局长杨西平到临潼区调研档案工作

2007年12月4日，市档案局局长杨西平和监督指导处处长李均善，在临潼区委常委、区委办公室主任吴昌育、区档案局局长童振宇的陪同下对临潼区档案工作进行了调研。杨局长详细查看了区档案馆馆库设施和馆藏建设情况，听取了临潼区档案工作的情况汇报。     

(149)相信自己能做得更好

解语老师：我是一名年轻的班主任，我们班参加学校的各项活动都是名列前茅，这不仅使我，也使我的学生在心灵上得到莫大的安慰和满足。可是，这种快乐是短暂的，在一次期末考试中我们班年级排名倒数第一。为此，学校领导很不客气地批评了我，这让我既伤面子又伤自尊。我明白了一个道理：在学校里其他荣誉都是陪衬，只有学生的学习成绩是最重要的。难怪期末考试前夕，天都很晚了，各个班还灯火通明。可是，虽然明白这些道理，但我却不赞同这样的做法，用牺牲孩子的健康做换取成绩的砝码，我不愿；用成绩的好坏来评价一个老师工作的全部，我不…     

无心插柳柳成阴——《趵突泉》教学反思

《语文课程标准》告诉我们,“让课程走向生活”,“教学活动必须尊重学生已有的知识与经验”。在教学中,我们往往重视从教师的知识角度出发,想着如何“牵着”学生。其实,我们不妨试着让学生“牵引”自己,珍视学生的每一点感受,说不定就会有意料之外的收获。在教学看图学文《趵突     

“活动单导学”下提高学生阅读理解能力的策略

“活动单导学”教学模式要求教师少讲甚至不讲,将学生被动的学习变为学生主动地探究讨论。教师的中心地位大大淡化了,教师仅仅是教学的引导者、组织者和参与者。教师将课堂交给学生,学生通过小组合作探究,自己发现问题,自己解决问题。在这种授课模式下,学生的学习积极性得到了极大地提高。但是笔者通过一定时间的语文课堂观摩,发现有不少教师一味追求“保证学生得到充分的活动时间”,     

“电路分析基础”课程教学方法初探

文章阐述了在“电路分析基础”课程教学过程中采用多样化教学、培养学生自学能力以及将传统教学与现代CAI辅助教学手段相结合的方法。     

探索如何在小学数学课堂教学中渗透德育教育

作为我国素质教育的重要一环,德育在学校教育中发挥着重要作用.在新的时代背景下,经济迅猛发展,教育水平也有了一定程度上的提高,对学生的要求也随之提高,新时期要求培养学生"德智体美劳"全面发展,对学校教育提出了更高的要求,并且德育教育一直处于中心地位.作为小学教师,不仅要对课本中的内容做到烂熟于心,以更好的方式让学生接受,...