高职体育教学中多元智能评价体系的构建

多元智能评价就是将多元智能理论的理念运用到教学评价中的理论结果。通过采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,以高职体育教学中多元智能评价内容和评价指标为研究对象,来构建体育教学多元智能评价体系,旨在全面提高体育教学质量,提高对学生评价的准确性,由此推动高职体育教学改革,完善高职体育教学理论的研究,从而促进学生的全面发展。     

对中国艺术体操教学研究现状的统计研究

本文采用文献资料、分析归纳及数理统计等方法,对1996—2006年发表在我国中文体育类11种核心期刊上的艺术体操教学研究的论文进行归纳、分类,并对教学研究现状进行了系统而全面的论述,分析了教学研究中的空白及需要深入之处,以期促进我国艺术体操教学研究的进一步发展。     

普通高校大众艺术体操开展现状的研究

通过对12所普通高校大众艺术体操开展现状的调查与分析，综合专家、专任教师的意见，以及学生的反馈信息，提出存在的主要问题，为进一步改进教学方法提高教学质量提供有意义的参考，以促进该课程在全国高校的开展．     

我国自闭症障碍儿童康复教育的现状及教育策略

近年来,在对自闭症儿童进行干预和治疗的康复教育过程中,自闭症儿童暴露出很多心理健康方面的问题。在总结以往研究的基础上,分析了目前我国自闭症儿童康复教育存在的不足,主要包括忽视心理潜能挖掘、融合教育有待提高、社会支持不够等。同时梳理了影响自闭症儿童心理健康的主要因素,并从两方面对学校、家庭、社会三个主体提出了相应的教育举措,为自闭症儿童的康复教育提供思路和建议。     

班级管理六要素

班主任是班集体的组织者和教育者,是学生全面发展的指导者。作为班主任,应当感到自豪,因为你已成为学校领导实施教学、教育工作计划的骨干力量,是学生的知心人,责任重大。我在工作中总结了班级管理工作的六个要点——一知知,是指多方面了解学生。育人先知人,要管理好班级就必须     

着眼未来 谈小学生学习英语的自主性

课堂的本质是学生生命成长的原野。自主学习的课堂是培养与发挥人的主体性,发挥师生的积极性、能动性和创造性,以创设平等、民主、和谐的教学环境为条件,以知识为载体师生共同参与、共同发展的一种新型学习观。自主学习的课堂上,学生在宽松的学习环境下自编自演,自主选择合适的学习内容、学习方法、课堂作业等来有效激发学生自主学习的欲望,从而更好的发挥学生的主体作用。     

电学实验全攻略

电学实验是历年高考的必考内容,同时也是高考的一个难点,为了提高电学实验得分率,我们在学习它的过程中应掌握哪些要点呢?1基本仪器的使用电学实验涉及的仪器主要有电流表、电压表、滑动变阻器、电阻箱、多用电表及测量金属电阻率所用的刻度尺和游标卡尺或螺旋测微器.对这些仪器,要了解它们的构造、原理、用途,掌握仪器的量程、使用方法和使用规则,达到熟练操作、正确读数.     

有多少爱可以重来

这是一个真实的故事.不是所有的人都如我一样,在这个物欲横流的世界上能碰上一位人生的良师,但我真的希望每一位老师都有"灵魂工程师"的使命感     

浅析对高校女生篮球课学习兴趣的培养

本文针对普通高校女生的生理和心理特点,以及高校女生对篮球课兴趣不高的现状进行研究分析,并在此基础上系统的阐述了解决这一问题的措施和方法,为提高普通高校篮球课的教学质量提供有益的参考。