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41.
领先用户在新产品形成中扮演着重要的角色,然而,鲜有研究关注其在新产品扩散中如何影响普通用户的采纳意愿。基于创新扩散理论,本文提炼出新产品扩散中领先用户的扩散先驱和意见领袖两种角色,并构建了领先用户对普通用户采纳意愿影响的理论模型。运用多数据源收集到的217份问卷进行实证检验,研究结果表明:新产品扩散中领先用户的两种角色正向影响普通用户的采纳意愿;认知移情正向调节两种角色与普通用户采纳意愿之间的关系;用户信任度则负向调节扩散先驱与普通用户采纳意愿之间的关系。  相似文献   
42.
“疫情就是命令,防控就是责任”。面对形势严峻的疫情,德州市档案馆党支部第一时间组织发动全体党员,成立了疫情防控党员志愿服务队,主动向长河街道东风社区“双报到”,积极投身到防疫一线,以实际行动践行初心使命。2月10日,由馆长李纪三同志带队,德州市档案馆党员干部一行深入东风社区,为一线工作人员送去了免洗手消毒液、84消毒液等疫情防控物资.  相似文献   
43.
本文尝试将SECI模型引入人力资本转化机制研究中。从人力资本转化和企业知识资本形成的角度看待SECI模型存在的不足与缺陷。在对SECI模型进行完善基础上构建人力资本转化机制模型,试图为人力资本转化途径、方法的研究提供理论依据,为企业知识资本形成、更新、运行的理论研究奠定基础。  相似文献   
44.
基于知识权力视角,引入知识权力损失和激励氛围两个变量,构建了知识社会属性“感知的知识所有权”对知识隐藏影响机理的跨层次概念模型,利用嵌套在23个团队中344人的调查数据对假设进行检验.研究发现: 感知的知识个人所有权、感知的知识组织所有权对知识隐藏分别有显著的正向与负向影响;知识权力损失在感知的知识所有权与知识隐藏关系中起完全中介作用;团队层面的绩效氛围和控制氛围对个体的知识隐藏行为分别有显著的正向与负向影响;团队层面的激励氛围还对知识权力损失—知识隐藏关系起到调节作用.研究结论为回答“组织如何降低与破解知识隐藏”难题提供了新思路.  相似文献   
45.
企业内隐性知识流动的社会交换机制   总被引:3,自引:0,他引:3  
基于社会交换视角阐述了企业内隐性知识流动机制.结合交换行为主义、交换结构主义、趸换网络理论对企业内隐性知识流动进行解释,阐释了隐性知识流动满足社会交换理论的假设以及满足社会交换关系的形态;论述了企业内隐性知识流动中的社会交换原则、社会交换媒介、社会交换动机,指出公平互惠原则是其核心原则.互惠、声誉、利他和信任是其主要媒介,内在动机和内在报酬是其主要动因.  相似文献   
46.
基于K-BLOG的组织知识和谐管理研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
为解决知识共享悖论,引入了中国古代和谐理念,提出组织知识和谐管理的概念,分析了组织知识和谐的理论特征及其一般实现途径.提出运用K-blog实施组织知识和谐管理,并在其内涵和优点的基础上,探讨了K-blog促进组织知识和谐的机理,指出面向组织知识和谐的K-blog开发策略应从制定组织知识和谐管理战略、构建管理系统、营造和谐环境等方面着手进行.  相似文献   
47.
突破性技术创新是新创科技型小企业赶超成熟大企业的重要途径,知识获取与应用是突破性技术创新成功的关键。界定了新创科技型小企业突破性技术创新的内涵及特征,从加速市场开发和压缩创新时间及成本三个角度论述了知识管理对突破性技术创新的作用机理;从知识管理视角提出了新创科技型小企业突破性技术创新过程由模糊前端创意生成、研究开发、中试生产、商业化和新技术标准形成五个环节构成并分析了每个环节的具体运作过程。最后以朗科开发优盘为例对新创科技型小企业突破性技术创新的过程进行了诠释。  相似文献   
48.
基于科学知识图谱的我国知识管理研究范式分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
由论文关键词的共现关系构成的共词网络是一类代表科学认知结构的科学知识图谱.本文以中国引文数据库中被引频次至少超过一次的有关知识管理研究方面的文献为载体,在提炼出我国知识管理研究领域125个高频关键词的基础上,以共词分析、社会网络分析和绘制科学知识图谱的方法为理论指导,以MDS(多维尺度分析)和K-core(K核分析)作为分析方法,以UCINET和Netdraw为软件工具,构建了我国知识管理研究领域的共词网络,分析了我国知识管理研究的范式结构,揭示出我国知识管理领域的三大研究取向和主流研究领域的两大范式结构,离析出我国知识管理前沿研究中较有影响的热点领域.  相似文献   
49.
孟潇  张庆普 《科学学研究》2013,31(9):1364-1371
分析了跨组织科研合作的内涵和特征,从合作参与者视角出发,提出"科研合作有效性"作为跨组织科研合作的评价标准,构建了包括合作基础、合作规则、合作内容、合作结果的四维度评价指标体系。针对多方参与者的意见差异,采用了模糊综合评价与主客体协作式综合评价相结合的评价方法,从而在指标赋权过程中,使各方评价意见得到了兼顾。  相似文献   
50.
大学是国家创新体系的重要组成部分,也是国家科技创新的重要领地,有关大学校内的知识转移与知识共享已越来越多地得到了研究者们的关注.图书馆作为大学办学的三大支柱之一,在大学内所发生的知识转移过程中发挥了重要的作用,主要体现在大学图书馆所发挥的协同创新机制、动态择优机制、长效(监管)机制、中介机制及引导机制等方面.  相似文献   
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