关于运动人体的身心变化特点与体育教学过程分析

从人体运动生理及心理学角度，阐述了体育教学的特殊过程。由运动中人体生理变化特点看，运动机能一般经历上升，上升后的维持，及下降阶段，相应地，体育教学也存在着准备阶段、基本阶段和结束阶段。而从心理学角度分析，体育教学应该是由集中注意、引起动机、激发情绪、磨练意志四个有机组成部分整合而成。     

把握教材脉络致力能力提高--新教材《数列》一章教学随感

本人从九七年秋开始,在江西进行过一轮高中数学新教材的试验教学,2001年秋调入浙江省临安市天目高中,重新使用修改后的教材.     

咏物短章

二胡和《二泉映月》摘一枚水乡的弓桥瘦影,轻握掌心。两弦切开天堂与地狱,只剩映月的泉声。看一眼二泉的粼粼波纹,空灵心境。长弓撞击两弦,仅存月色,刻骨铭心。泉声逼近,月色逼近,天堂逼近,圣洁的洗礼注定要降临。听——那水白风清的江南,谁?热泪纵横。     

论戴良的理学渊源及其影响

戴良作为极少数的元遗民之一，与陈基一道成为元末不入明的浙东名诗家，颇具影响力。朱明问鼎后，戴良不予合作，甚至最终选择了自裁这条不归路以示自己对元蒙的忠贞。章着重从理学渊源的角度对其思想承继进行爬梳，并指出这种理学思路对戴良学创作以及人生道路选择上的重要影响。     

浅谈对健美操运动员竞技能力的培养

竞技能力是比赛中不可缺少的能力。从培养高水平运动员的目标出发 ,着重从平时培养运动员协调的身体 ,专门的体力 (柔韧性、肌肉力量、耐力、协调能力 ) ,创造出自然美的动作 ,去粗取精 ,注重表演能力、表现力的提高等方面 ,论述了竞技能力的培养对比赛的重要性。     

要善于把握纷至沓来的、引发情感的瞬间

引言生活是一个多彩的万花筒,第一瞬间都有可能在你心灵上折射出许多新感受、新思考和新颖悟……然而有时候我们忽视了美妙瞬间闪烁的思想火花,致使作文成功的机遇失之交臂。只是我们抓住了这引发情感的瞬间,那么灵思之泉便会汩汩涌出……     

阿德里亚诺:郁闷国王

说起国际米兰的问题,阿德里亚诺似乎是个焦点。自从维埃 里出走同城对手AC米兰后,蓝黑球迷对阿德里亚诺以及前锋搭档 马丁斯的期望值就达到了顶峰,然而正所谓期望越大,失望越 大,联赛打了十多场后,国际米兰就已经和领先的尤文图斯以及 AC米兰有了相当大的距离。阿德里亚诺在球场上的表现却是异常 糟糕,到联赛11轮,阿德里亚诺进球5个,而他的替补,出场时 间少得可怜的阿根廷人克鲁兹也有了5个进球。国际米兰五胜二平 四负积20分列第四,球迷们的心情可想而知,而阿德自己的郁 闷,恐怕不在球迷们之下。