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11.
"同伴互助"可分为正式指导与非正式指导两种活动形式,其中非正式指导活动又包括同伴观察和专业对话两大类。大学英语的学科特性使得在大学英语教师中开展"同伴互助"活动具有可行性,它能够解决大学英语教师的职业倦怠问题,提高大学英语教师的科研能力,促进大学英语教师的专业成长。 相似文献
12.
组团发展、结网互动,协作共进、优势带动,立足实效、整体推动是加强园际联动,共同提高幼儿园的管理水平的有效策略.园际联动,有助于推动管理水平共同提升,促进教师队伍整体成长,保障办园品牌共同形成. 相似文献
13.
教学计划是学校教育教学过程中的指导性文件,如何制定和实施教学计划直接影响人才培养的质量。针对高师院校教师教育存在的问题,应通过改革师范生的教学计划来解决。 相似文献
14.
教师专业化本质上是教师个体成长的过程,是教师不断接受新知识、增长专业能力的过程。教师要成为一个成熟的专业人员,需要通过不断的学习与探究来拓展其专业内涵,提高专业水平,从而达到专业成熟的境界。 相似文献
15.
文章采用介电谱方法对升温过程中乙醇的复介电常数实部ε’和虚部ε″随温度T的变化进行了测量。结果表明,升温过程中在100K~180K的温度范围内ε’主要有两个变化过程Kα和Cd,而ε″也有两个变化过程Pα和Ld。 相似文献
16.
教师只有使学生对思想品德课产生浓厚的兴趣,才能让他们积极主动和富有创造性地完成学习任务。教师可以以故事导入、多媒体引入、联系生活实际等方式,激发学生的兴趣 相似文献
17.
1986年,我曾参加了在湖北襄阳报社召开的全国部分县市报业务研讨会;今年10月,我又参加了在浙江诸暨召开的县市报业务研讨会。事隔两年,我有一种强烈的感觉:在我国当前改革、开放的大气候下,我们的县报在改革宣传方面的思路进一步开阔了;改革的内容进一步深入了;报纸和广大基层的读者更贴近了。从常熟市报《对外经贸》专栏说起随着我国商品经济的发展,县市报纸一般早已改变了各部门工作简报的面貌,他们注意增加报纸的信息量,寓指导性于服务、信息和知识之中。在我的印 相似文献
18.
19.
新一轮的高考英语改革引发了一场重新定位英语学习的大讨论。让英语回归应用本质是全社会一致的声音。作为高考后的大学英语教学应该以此为契机,调整目前的基础英语教学,着重发展与大学生学术研究及未来职业戚戚相关的专门用途英语,以满足当前经济全球化、科学技术一体化、文化多元化的时代要求。 相似文献
20.
非限定动词(non-finite verb)是动词的非谓语形式.它在句中不可单独作谓语,不受主语的人称和数的限制.它在句中可以作谓语以外的其它成分.非限定动词有三种形式,即不 相似文献