表现自己，放开想象——小学高年级习作教学点滴谈

星星乐于表现,所以璀璨;花儿乐于表现,所以娇艳。表现自己,要的是个性和勇气,做的是非凡和最爱。     

评纪录片《舌尖上的中国》影像风格

电视纪录片《舌尖上的中国》影像创作注重典型化环境和典型化人物的选择与表现,创造性地运用光影、色彩和构图等造型语言,影像风格呈现恢弘、绚丽、细腻、写意的特征,情景交融、虚实结合,画面韵味深长,形成了独特的艺术风格和美学特色。     

学科教学（生物）专业教育硕士培养的实践与思考

南京师范大学学科教学（生物）专业教育硕士学位点自1998年开始招生以来,根据实际情况,在教育硕士的培养过程中实行了加强案例教学、建立导师指导小组、严把论文质量关以及规范管理制度等一系列措施,提高了教育硕士培养质量,积累了培养经验．形成了自己的培养特色。     

语文课堂中的对话

在新课改实施的过程中,我们看到这样一种现象：死气沉沉的课堂不多见了,那些充满“对话”的热闹课堂渐渐多了起来。静心思考,这种“对话”性语文教学是否使课堂真正有所生成？作为一线的语文教师叉当如何去处理呢？下面我们就此问题展开浅近的论述。     

骑士小说的戏拟之花——论《堂·吉诃德》对骑士小说的利用

《堂·吉诃德》对骑士小说不只是否定、批判,也有继承和利用,这主要表现于它对骑士小说的戏拟.《堂·吉诃德》对骑士小说的戏拟大致可分为三个方面:一是叙事模式戏拟;二是细节戏拟;三是语言戏拟,从而彰显了骑士小说对《堂·吉诃德》的成就之功.     

大黄山的不眠之夜

徐州大黄山煤矿“1．11”突水事故抢险已经过去3个多月了,这些日子来,作为一名与来自全国各地的新闻同行们一起参与了抢险报道的电视记者,大黄山煤矿救人那紧张感人的场面,新闻记者们在现场穿梭忙碌的身影还常常闪现在我脑海里。采访报道重大突发性事件,对于一名新闻记者来说是可遇而不可求的。     

趣味田径在小学体育教学中的应用分析

近年来,趣味田径作为一种全新的体育教学形式,在小学体育教学中得到了广泛的应用.趣味田径能够有效调节身心,增强体育教学的娱乐性,故其一经推出,就受到了广大小学生的喜爱,并逐渐成为小学体育教学改革的研究热点.基于此,文章阐述了趣味田径的作用,分析了趣味田径在小学体育教学中的应用策略,希望能为提升小学体育教学水平提供有益参考.     

在"生动"与"深刻"之间有效回首——小学数学复习课教学的几点思考

审视我们平时的复习课教学,基本上是一练到底,书上有什么就练什么,考试时什么内容容易出错就练什么。复习课在不经意间就滑向了练习课、典型错例分析课,突出的是训练和查漏补缺的功能。熟悉之处无风景,时间长了,师生都会出现厌倦的情绪。怎样让复习课变得生动、深刻而有效呢?笔者以六年级下册数的复习与整理一课教学为例,进行了实践探索。     

中长跑要戒“两性”

<正>中长跑是一项强度比较大的周期性运动,它对发展学生耐力素质、提高学生心肺功能具有重要锻炼价值和意义。而在实际教学中由于中长跑训练枯燥无味,学生兴趣不高,很容易过早地出现呼吸困难期,于是思想上产生了畏惧性,并导致了行动上的懒惰性。怎么从思想上消除学生的畏惧性,排除心理障碍,从生理上解除懒惰性,提高适应能力谈点自己的体会。1中长跑开展的阻碍思想畏惧性和生理懒惰性是一切工作的大敌,更是中长跑运动的克星。在实际教学中由于中长跑教学的枯燥无味,学生兴趣不高,加之学生对中长跑教学的特点、技术要领掌握不好,很容易过早地出现     

对健全城市商业银行信用业务授权体系的思考

本文首先阐释了信用业务授权的内涵,并着重从授信内容、授信计量、授信分配、授信权限、授信方式等五个层面论述了商业银行信用业务授权体系构成要素,最好,文章结合城市商业银行的特性,提出了健全和完善城市商业银行信用业务授权体系的有效路径.