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教学中常常发生学生“启而不发,问而不答”的现象。笔者对此曾作过多次观察,并调查了解了产生这种现象的原因,发现制约着学生发言的心理情绪,主要与他人和自己的情绪有关,特别是教师提问时对学生的态度,包括面部表情、目光、动作、语言等等,对学生发言的情绪有着很大的刺激作用。因此,教师提问时,不仅要对所提问题的角度、坡度、 相似文献
92.
陕北民歌中的民俗文化 总被引:1,自引:0,他引:1
张敏 《西安文理学院学报》2002,17(2):45-46
本文对陕北民歌做了简单的归类介绍 ,揭示了民歌与民俗文化相互渗透 ,相互发展的关系 相似文献
93.
理论界将窜货分为恶性窜货,自然窜货和良性窜货。现代市场中窜货的表现形式有经销商之间的窜货,分公司之间的窜货和企业销售总部"放水"等。"窜货"现象的主要对策包括:在销售网络内部实行严格的级差价格体系,加强对销售通路的管理,建立完善的网络管理制度,实行产品代码制,专业完善的服务机制以及严厉的处罚措施等。 相似文献
94.
95.
张敏 《湖南科技学院学报》2003,24(4):183-185
综述了科学技术对社会变革、经济发展的推动作用,指出了科学技术与知识经济的内在联系,探讨了科学技术在走向知识经济时代的重要作用. 相似文献
96.
中国现代史是指新中国成立以后的历史,开始于1949年新中国建立。一般把这中国现代史分为过渡时期(1949—1956年)、社会主义曲折前进的二十年探索(1956—1976年)、社会主义现代化建设新时期(1978年以后)。按照课程标准,中国现代史主要分为现代中国的政治建设与祖国统一、中国特色社会主义建设的道路、新中国的对外关系、现代社会生活的变迁、毛泽东社会主义建设理论、邓小平理论和三个代表思想、现代科技文化教育事业等专题,此外还包括中外历史人物评说中的毛泽东和邓小平。本文以《课程标准》和《教学要求》相关内容为依据,对现代中国历史进行梳理,以便于复习巩固。 相似文献
97.
98.
本文通过介绍和分析20世纪匈牙利音乐教育家柯达伊的音乐教育观念,评价了其对匈牙利音乐教育产生的重要影响,并揭示了它对我国音乐教育事业发展的借鉴意义. 相似文献
99.
1997年我院承担了山西省“理工科大学生创造能力培养与实践”的科研课题,课题组分别于1999年和2000年对同一人群进行了创造力的对比测试。 1、首次测试结果和分析 1999年3月,课题组参考日本学者稻田享太的创造性素质测试题,设计了适合中国理工科大学生的试卷,随机抽取四个班100名学生进行创造能力测试,结果如表1所示。 以创造能力的分值为横坐标、每一分数段的学生人数为纵坐标,可以绘制如图1所示的创造能力得分分布。 从图1可见,曲线的峰值位于14~19分之间,100名学生的平均得分为18.92分,评… 相似文献
100.
社区文化是社区和谐与发展的黏合剂和助推器,是我国文化事业的基础工程,大力加强社区文化建设具有重要的现实意义。社区图书馆是社区文化的重要组成部分。文章阐述了如何充分挖掘社区图书馆的服务功能,让社区图书馆积极主动地参与到社区文化建设中来,为促进社会和谐作出贡献,同时提出要因地制宜地选择社区图书馆的发展模式,才能保持社区图书馆的可持续发展。 相似文献