新课标教材“解决问题”中的问题及对策

解决问题是新课程改革以来对传统应用题的革新。与过去的应用题相比,除了单纯文字描述外,解决问题更注重传达信息的多元化：既有文字信息．又有图片信息;既可以是陈述性描述,也可以是童话式讲解。这种安排可以说更贴近儿童的生活,趣味性强,又符合现代信息社会个人对信息选择加工的需要。几年实践下来,解决问题受到了实验区教师和学生的欢迎,增强了学生学习的趣味性和挑战性,     

浅谈新时期学校团委工作的艺术性

学校团委作为团员的组织者、教育者、领导者,肩负着领导、引导、辅导和帮助团员更好地学习的责任。因此,团委工作艺术的优劣,直接影响到学校秩序、教学效果和人才质量。 团委工作的艺术是在一定的阅历知识、理论和实践结合的基础上逐步形成的。它的特点是:     

强化技能教学 完善实践环节 培养应用人才

强化技能教学　完善实践环节　培养应用人才张文超，傅文华随着社会主义市场经济的逐步发展和完善，培养职业素质高，实践技能强的应用型专业人才也是成人院校的重要任务。商业系统经营机制的转换，对经营和管理人才的培养提出了更高的要求．为此，我校（牡丹江市商业职工...     

数学史融入初等数论课程的教学研究——以中国剩余定理为例

数学史是数学文化的重要组成部分,蕴含着科学家深厚的家国情怀、不懈的研究精神和深刻的数学思维品质等思政元素。初等数论作为一门最古老的数学学科分支,它的形成与发展在数学史中占据重要地位,反映着社会生产生活的历史变迁,相关数学史是开展初等数论课程思政教学的天然素材。文章主要研究数学史在初等数论教学中的重要性与融入策略,并以中国剩余定理为例,探讨如何在教学中有机渗透数学史实现课程育人。     

英语课堂教学中的小组活动

当前英语教学主要通过课堂教学来开展的,教师面向几十个年龄、程度相仿的学生进行集体教学。在教学中教师过分地强调集体的组织形式。现在的英语教学单靠教师的说教忽视了学生的语言实践机会,忽视了语言最本质的交际功能的体现。而课堂上学生小组活动就可起到这个作用,是组织学生学习英语的一种好形式。     

元曲拟声词的结构类型分析

元曲中的拟声词词摹拟的声音繁多,因此其结构也颇为复杂.通过运用结构分析法来分析元曲中拟声词的结构类型,可以让我们较为直观的看到其在构成形式上的一些特征,从而为探析拟声词在元曲中的语法功能提供保证.同时,我们也可以从音节结构的构成上,看到元曲拟声词通过不同的构成方式,在从音律的角度来呈现出的声响的不同特点.     

教育价值观的历史评判与现实反思

所谓教育价值观,就是指人们对教育的评价体系,反映了对教育功效的追求.从这一角度看,教育价值观主要表现为教育目的论.不同的教育价值观,制约着人们确立不同的教育目的,采用不同的教育模式乃至不同的教育内容与方法,从而决定了不同的教育功效.因此,讨论教育价值观的问题,不仅有重要的理论意义,而且有重大的实践价值.在当前教育改革已成为世界性潮流的形势下,若不从教育价值观入手作深层思考的话,教育改革是很难取得实质性进展的.一、中西方教育价值观之比较从教育发展的历史看,中西方在教育价值观上存在着明显的分野,这在"教育"一词的词源上就得到了印证.在中国,教育     

论可编程控制器(PLC)的特点及应用

可编程控制器(PLC)现应用十分广泛,PLC的出现取代了传统继电接触器控制系统,成为如今电气自动化领域中不可替代的中心控制器件。PLC是以中央处理器为核心,综合了计算机和自动控制等先进技术发展起来的一种工业控制器。电气控制技术本身又与微电子技术、电力技术、检测传感技术,机械制造技术等紧密联系在一起,这使得它得以将自动制造技术推进到更高的水平。本文就针对PLC的特点,重点论述一下它的原理及其在生产实践中的应用。     

高校建筑与公共空间命名的文化内涵探析

高校建筑与公共空间名称是校园文化环境的有机组成部分,在升华校园物质环境、增强师生认同感以及培养审美思维等方面发挥着特殊作用。高校建筑物和公共空间的命名,应该坚持物质的三维空间、历史的时序空间与精神的审美空间相统一的理念和思路,使其承担物质功能的同时,在精神领域产生丰富效用。     

“以学生为本”的《单片机原理》课程教学模式改革

为提高<单片机原理>课程的教学质量,在教学体系中增加实际项目开发环节,引导学生自学,实施多元化的评价体系,促进学生全面、主动、可持续的发展.